小班综合多彩的手套教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班综合多彩的手套教案反思 这是小班综合多彩的手套教案反思，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、通过观察让幼儿感知了解手套的多样性。 2、初步引导幼儿学习配对、分类。 3、培养幼儿自我服务的能力，教育幼儿养成自己的事情要自己做。 活动准备： 1、展板一个（网格样的）上面用夹子夹好手套，用遮布遮好。（手套与幼儿人数相等） 2、筐子4个，分别装上另一只手套。 活动过程： 一、律动：《小手爬》 1、小朋友们好，我们的小手本领可大啦，能做好多的事情（师边说边做洗脸、刷牙、梳头的动作）现在让我们的小手一起动起来吧！（师幼共同随音乐做律动） 2、师：天气这么冷，怎样让我们的小手变得暖和呢？ 幼儿：可以搓一搓。 幼儿：用嘴巴吹一吹。 幼儿：烤烤火。 幼儿：戴手套。 （评析：活泼、轻松地律动一下子将幼儿的注意力集中起来，另外让幼儿根据自己已有的生活经验，让幼儿想出小手变暖的方法，充分调动了幼儿对已有经验的回忆。） 二、认识手套。 1、小朋友们真棒，想出了这么多的好办法，现在呀，老师就用你们想出的好办法让小手变的暖和吧。（师边说边戴上手套）那，你有手套吗？你的手套是什么样子的？ （评析：简单直接地提问，一下子将幼儿的积极性调动起来，幼儿可以根据自己的知识水平来表达，表达的结果并不重要，关键在于幼儿参与活动的过程，目的在于让每个孩子都有表达