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- 2021-11-10 发布于重庆
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小班主题运水教案反思
这是小班主题运水教案反思,是优秀的小班主题教案知识,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1.探索通过调节滑板来控制前进的方向,提高幼儿运用滑板的技能动作协调性。
2.在游戏活动中体验快乐,激发幼儿对滑板活动的兴趣。
3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
4.培养幼儿的尝试精神。
活动准备:
水、滑板、交通障碍物若干个、平衡木数条、大箩筐、录音机、音乐。
活动过程:
1.激发幼儿活动兴趣
师:小朋友,你们喜欢玩滑板吗(喜欢)那我们先一起来做做热身运动吧!(教师带领幼儿听音乐做热身运动。
师:今天老师给你们准备了许多滑板你们可以玩一玩,但是老师有个要求:玩好之后要把你们的好办法告诉老师和小朋友。
2.幼儿自由练习
请幼儿自由探索玩滑板的多种方法。
教师提出要求:活动时,同伴间要分开距离,保护自己小心碰撞。
教师有目的地观察幼儿,提醒幼儿进行适当的休息。
3.总结幼儿滑板经验,引出双腿跪滑
先请个别幼儿上前来演示自己的玩法请全体幼儿进行模仿。
由幼儿的示范引出双腿跪滑。
教师示范正确的姿势方法(边讲解边示范):双腿正前方放置,双腿并拢跪于滑板上,身体坐在小腿上,双手放在两侧地面,上体自然前倾,手掌同时向前或向后用力推地使滑板后退或前进,同时眼睛平视前方。
4.幼儿自由练习,教师指导观察 幼儿自由练习,教师提醒幼儿进行适当
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