幼儿园大班科学《空气的自我介绍》FLASH课件动画教案.docVIP

幼儿园大班科学《空气的自我介绍》FLASH课件动画教案 幼儿园大班科学《空气的自我介绍》FLASH课件动画教案包含了，活动目标是对空气的存在感兴趣，产生探究的欲望，在玩的过程中观察现象，知道现象和空气的关系。 教学目标: 1 对空气的存在感兴趣，产生探究的欲望。 2 在玩的过程中观察现象，知道现象和空气的关系。 3 了解空气的特点、作用，培养幼儿的环保意识。 教学重点:引导幼儿用好方法寻找空气。 教学难点:理解科学现象与空气的联系。 教学准备: 1、活动区布置:气球、水杯、注射器、海绵、塑料袋 2、环境污染光盘或图片 3、课件:空气的自我介绍 教学过程: 1、导入: (1) 教师请出今天的小客人mdash;mdash;智慧娃娃(木偶) (2) 智慧娃娃和小朋友们打招呼。 (3) 智慧娃娃出谜语:摸不着，看不到，没有颜色没味道，动物植物都需要，大家谁也离不了。(空气) (4) 利用幼儿各种感官，亲身体验空气的特点。 2、智慧娃娃:空气可是我们大家的好朋友，今天我把空气娃娃请来了，你们想不想认识它呀?瞧，它来了! 3、放映课件:空气的自我介绍(配音材料附后) 4、智慧娃娃:空气娃娃已经藏好了，它就藏在我们后面的五个活动区中，看哪个小朋友最聪明，能想好办法找到它。但是，我们这么多小朋友只有五个活动区，该注意些什么呢?(引导幼儿自己提要求) 1)不能拥挤，应该先选择到人