小学四年级科技节主题班会方案.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学四年级科技节主题班会方案 魏 活动过程：一、开场式：〔合〕科技创新，造福人类。四年级科技节主题班会如今开始。全体起立。敬礼！出旗！〔放出旗曲〕齐唱《中国少年先锋队队歌》〔放歌曲〕 大家请坐。二、开场白：〔男〕加强科技教育，培育创新人才〔女〕科技创造幻想，共建和谐社会〔男〕弘扬科学、普及科学、传播科学、进展科学〔女〕敬重学问，敬重人才，敬重劳动，敬重创造〔男〕科学是使人精神变得英勇的最好途径。〔女〕科技是使人类积累的学问的巨大宝库。〔合〕科学进展 成就辉煌。今日我们来商量关于我校即将到来的科技节。三、了解有关科技的名言警句：?科技是第一生产力。—— 邓小平 ?科学进展，以人为本。——胡锦涛 ?科学本身就具有宏大的美。——居里夫人?各种科学发觉往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。——钱三强?科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界 面前的担心全感。——爱因斯坦?科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的将来，人类将高举科学的火炬登上宇宙 的天堂。——霍金?独立思索，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。——周培源 ? 向一切胜利者和失败者学习思想方法。——何祚庥 四、 人类社会五次科技革命带来的人类社会改变? 第一次科技革命〔1543-1667年〕1、 以哥白尼《天体运行论》为标志。2、 建立了完好的近代科学体系、世界观及方法论。 3、 主要方面：《物种起源》—达尔文〔英〕；《天体运行论》—哥白尼〔波兰〕；《自然哲学的数学原理》—牛顿〔英格兰〕?  第二次科技革命 (18世纪60年月〕 1、 第一次科技革命，以18世纪末蒸汽机的发明和应用为主要标志。 2、 这次科技革命使社会生产力发生了革命性的变革，以机器大工作代替工场手工业，使人类进入机器时代。 3、 (a)首先发生在英国，并以英国为主体； (b)以轻工业为主导； (c)以蒸汽动力为主要标志； (d)技术发明主要源于工人和技师的实践阅历。 (e)主要方面：纺织机器——珍妮机出现；蒸汽机〔1785年〕——瓦特；轮船〔1807年〕——富尔顿〔美〕；火车〔1814年〕——史蒂芬逊〔英〕?第三次科技革命(19世纪70年月〕1、 第二次科技革命，发生于19世纪中叶，它以电机的发明为起点，以电力的广泛 应用为标志。2、 不仅推动了生产技术由一般的机械化到电气化、自动化转变，更转变了人们的生 活方式。3、 1〕科学同技术开始亲密结合2〕新技术发明几乎同时发生在几个国家3〕一些国家两次工业革命交叉进行。4、 主要方面：电报接收机〔1838年〕——摩斯〔美〕；电话〔1876年〕——贝 尔〔美〕；电灯〔1877年〕——爱迪生〔美〕；无线电通讯〔1864年〕——马克士威〔英〕。? 第四次科技革命(20世纪四五十年月) 1、以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标2、涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术等3、科学技术推动生产力的进展，转化为直接生产力 的速度加快。4、 (a)首先发生在美国； (b)主要方面：  1945年--美国胜利地试制原子弹 1952年--美国又试制胜利氢弹1954年--苏联建成第一个原子能电站1957年--苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星1959年--出现晶体管计算机1959年--苏联发射的“月球”2号卫星成为最先把物体送上月球的卫星。 1961年--苏联宇航员加加林又在乘坐飞船抢先进入太空。1969年--美国实现了人类登月的幻想。 第五次科技革命(20世纪后期21世纪〕 1、 计算机网络技术、生物信息技术、基因工程技术、微电子集成技术等学科的高度综合2、 形成了基于系统科学原理与方法的系统生物科学与工程等 3、 带来的是纳米生物机器人技术、生物炼制细胞工厂与太阳能仿生技术的产业化。 4、 (a)学科高度综合；(b)技术规模集成；(c)科学与技术整合；(d)转化科学、转 化医学等科学、技术与产业链条互动加速讨论与应用的产业转化。五、第六次科技革命什么时候到来、主要方面预报?第六次科技革命的主要内容会是什么？目前大致有三种观点。1、 第一种，是一次新物理学革命；2、 第二种，是一次新生物学革命；3、 第三种，同时包括新物理学革命和新生物学革命。 六、商