2020老年大学教师工作总结.docxVIP

最新资料欢迎阅读 最新资料欢迎阅读 PAGE PAGE 10 2020 老年大学教师工作总结 2020 老年大学教师工作总结 老年大学简直就是活到老学到老的最好诠释， 对于老年人陶冶情操，了解当下的新鲜事物，简直再合适不过了。难么，今天 wtt 就给大家整理了五篇优秀的 2020 老年大学教师工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读 ! 2020 老年大学教师工作总结一 _ 市老年大学坚持“学乐康为”的办学方针，以课堂教学为主阵地，以教学研究为突破口，以加强基层办学为重点，开拓思路、扎实 工作，各项工作取得较大进展。 2009 年， _市老年大学被评为“ _市老年文体活动先进集体” ，刘章国副局长被评为“全国老年教育先进个人”，杨静副校长被评为“ _市老年文体活动先进个人” 。现将 2009 年工作总结如下： 一、加强“三支队伍”建设，深化学校内部管理体制改革，实现 我校管理的科学化、规范化和制度化。 、加强工作人员队伍建设。一是加强学习。 2009 年，市委老干部局组织工作人员开展了以“科学发展观”和“党的十七届四中全会 精神”为专题的集中学习活动，并制作了学习宣传栏，有力地提高了 干部队伍自身素质，增强了为人民服务的本领。二是加强作风建设。 老年大学提出了“热情接、细心问、耐心讲、主动帮、精心做，亲切 送”的 18 字工作方针和“忠诚为本、创新为魂、高效为要、满意为止”服务理念， 有力地推动了行业作风建设，树立了良好的组工干部形象。三是积极参加业务技能培训。今年，我局分管领导和工作人员 参加了_市老年教育工作人员培训班、 全国远程老年教育工作年会暨 _ 省老年教育工作现场会议，进一步提高了业务技能。 、加强教师队伍建设。一是我校对教师实行动态管理。通过学 员民主评议教师和面向社会公开选聘的办法，打造出一支作风过硬、 业务精练、专兼结合的教师队伍。今年聘用的 27 名教师中，继续留 用的教师 24 人，新录用教师 3 人。此外，学校还通过与市文化局、市教体局、工人文化宫、 _剧院、市委党校、怡韵琴行等单位联系， 共储备后备教师 50 余人。二是参加业务培训班。今年我校派微机教师参加了在 _老干部大学举办的“ _五市微机教学观摩课” ，就如何应用多媒体教学手段提高教学质量等问题参加了研讨， 进一步提高了教师的业务素质。 、加强班委会队伍建设。学校采取校委会集中管理和班委会自主管理相结合的管理模式，通过民主选举，组建了一支认真负责、乐于奉献的班委会队伍。学校每年为班委会成员免费订阅《老年生活 报》，充分发挥班委会的积极性、主动性和创造性，使他们当好老年学员的领头雁、勤务员，当好学校与学员间的桥梁和纽带。 二、深化教育教学改革，全面提高教育教学质量。 市老年大学坚持以教学活动为中心， 以课堂教学为主阵地， 以教学研究为突破口，重视教学的计划、实施、反馈与总结，强化过程管 理，使学校办学常办常新，常教常新。 、改革教材。我校在教材建设上下工夫，采取教师自编教材与 借鉴兄弟老年大学教材相结合、书本教材与音像教材相结合的方式， 不断丰富教学内容。 今年，针对英语班学员普遍反映教材难读难记的问题，我们与英语兴趣小组的学员和老师一起，编印了《 _市老年人学英语》，注重教材的实用性，加入了奥运英语的相关内容，即学即 为，学为互促，深受学员的好评。 、加强教学研究，走科研兴校、科研兴教之路。 ①举办“ _市第六届老年教育理论研讨”活动。为加强老年教育理论指导，提升我市老年教育科研水平，我校举办了“ _市第六届老年教育论文评选” 活动， 市老年大学和乡镇基层老年学校工作者及广大教职工积极参与， 剖析我市老年教育的现状， 为我市老年教育的发展献言献策。其中，《_市农村老年教育的现状及发展对策》和《关于推进农村老年教育的思考》两篇论文被推荐参加 _市老年教育工作理论研讨，并被评为三等奖。 ②开展听评课活动。 今年上半年， 我校举办了中级微机教学观摩 课，教师们通过听评课，相互交流教学经验，教学方法不断改进，教 学质量不断提高 ; 此外，为让新教师更快融入老年大学的教学环境中， 提高授课效率，我校派微机初级班教师王莹去 _老干部大学参加了 _ 五市微机教学观摩课，在教学经验交流会上，王老师在教学内容、教 学方法上虚心向各位老教师请教， 她对老年大学教学工作的热爱和执 著，受到了 _市老年大学校长的肯定。 ③举办优秀备课展评活动。 备好课是上好课的前提和基础。 为端正教师的教学态度 , 规范教学基本功，我校在学期末举办了优秀备课展评活动 , 摄影班教师武介章、保健班教师殷海霞等利用多媒体教学手段，自己制作课件，深受学员喜爱，他们的备课手册受到全校师生 的一致好评。 、举