幼儿园大班数学活动《数青蛙》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班数学活动《数青蛙》FLASH课件动画教案 幼儿园大班数学活动《数青蛙》FLASH课件动画教案包含了，活动目标是通过学习，培养幼儿思维的灵活性和计数能力，口语表达能力，培养幼儿的快速反应能力。 设计思路:通过这节课能够培养幼儿的观察意识和动脑思考的能力、快速反应能力;其次让幼儿学习正确运用量词 活动目标: 1. 通过学习，培养幼儿思维的灵活性和计数能力，口语表达能力。 2. 培养幼儿的快速反应能力。 3. 学习运用量词:一只、一张、四条腿 活动准备:课件、青蛙头饰、响板 活动过程: 1. 律动:小蜻蜓 师:今天我们班来了一个益虫小客人，你们猜猜他是谁?幼儿猜 师:我们现在来看大屏幕，看看他究竟是谁?(大屏幕显示青蛙) 2. 与幼儿一起分析青蛙的样子(一张嘴，两只眼睛，四条腿) 师:这只青蛙真可爱呀，还穿着漂亮的小衣服呢，谁能描述一下他长的什么样子啊? 3. 利用课件逐步增加青蛙的数量，让幼儿学会正确运用量词 4. 分析儿歌内容，根据内容出示相应的课件图片 师:我们的青蛙小客人肚子饿了，你们想用什么来招待他呀?一定是他最喜欢的才行呢!――青蛙捉害虫不怕累(图片:青蛙捉虫) 师:你们看这只小青蛙吃饱了多么美啊!(图片:青蛙吃饱摸肚子)小青蛙吃饱了要去运动运动了，你们知道他要干什么去吗?――游泳姿势多么美(图片:青蛙游泳) 5. 教授儿歌 今天我们