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班组长领导力;主要课程内容;;一、班组管理的概述;一、班组管理的概述;一、班组管理的概述;一、班组管理的概述;一、班组管理的概述;班组长的任务
;生产管理过程的核心业务;2、早会
1要点:A、考勤 B、工作安排
C、重要事项传达 D、营造正式工作的紧张气氛
2内容:
A、教导50%
新产品、新方法的说明
标准化工作
品质异常及个人品质、效率的掌握
B、理念25%
工作教养
工作伦理
工作习惯
C、目标25%
生产安排
工作目??
政令传达、市场反响;2、早会
3、工作安排的四项要领:
P:人(person) ---即由谁来负责完成。
T:时间(time)---明确告知具体完成的时间期限。
S:标准(standard) ---该项工作完成的好坏的标准是什么?
C:检查(check)---抽查、提示或者追踪执行结果。;3、生产制造准备;4、过程控制;一、班组管理的概述;一、班组管理的概述;一、班组管理的概述;一、班组管理的概述;一、班组管理的概述;一、班组管理的概述;一、班组管理的概述;;重大事故案例;重大事故案例;
1、班组长是 ;
2、班组长是 ;
3、班组长是 。;1、执行者
你的表现应该是:
正确领会上级的意图
服从上级的指挥
就如何完成任务提出你的建议和所需要的帮助
尽力克服困难,圆满完成任务
及时向上级汇报任务完成情况。
2、责任者
出现问题时,不推卸、指责和埋怨,主动承担责任,从自身找原因;
遇到困难时,走在员工的前边,妥善地解决问题。;3、领导者
你应该做到:为班组设立共同的目标,让大家清楚努力的方向;
了解每位员工的特点,尽量给每个员工安排适宜的工作;
利用各种方法鼓励你的员工,让他们保持自信和工作积极性;
保持与员工良好的沟通,了解他们的需求与愿望;
保持幽默和愉快的心情,在解决困难时表现出你的热情和信心;
4、指挥者
你应该做到:
就工作任务拿出整体思路和具体行动方案;
合理分工,明确职责;
做好工作的督导检查,及时发现问题,解决问题。;5、教练
你应该做到的:
善于发现员工的问题所在
设立重点目标,指定培训方案;
选择适宜的时机与方式进行培训
及时评价与跟进,发现新的问题。
6、合作者
你应该注意:
一切从大局出发,不要只关注部门利益
把握双赢原那么,实现互利互惠
真诚相待,互相尊重。;二、班组长的角色认知及在管理中存在的问题;班组长角色;二、班组长的角色认知及在管理中存在的问题;;二、班组长的角色认知及在管理中存在的问题;二、班组长的角色认知及在管理中存在的问题;三、如何提高班组长领导力;三、如何提高班组长领导力;正鼓励要有度负鼓励有时是个底线;三、如何提高班组长领导力;三、如何提高班组长领导力;三、如何提高班组长领导力;三、如何提高班组长领导力;三、如何提高班组长领导力;三、如何提高班组长领导力;三、如何提高班组长领导力;三、如何提高班组长领导力;四、班组管理成熟度与员工管理;四、班组管理成熟度与员工管理;四、班组管理成熟度与员工管理;四、班组管理成熟度与员工管理;四、班组管理成熟度与员工管理;四、班组管理成熟度与员工管理;四、班组管理成熟度与员工管理;四、班组管理成熟度与员工管理;
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