分式方程的无解与增根PPT课件.ppt

分式方程的无解与增根专题;1.如果 有增根,那么增根是__________.　　　　　　;学习目标:(1分钟) 1.掌握分式方程的增根与无解这两个概念； 2.掌握增根与无解有关题型的解题方法；;自学指导一:(4分钟);例1 解方程： ① 解：方程两边都乘以（x+2）（x-2），得 2（x+2）-4x=3（x-2）．② 解这个方程，得x=2． 经检验：当x=2时，原分式方程无意义， 所以x=２是原方程的增根． 所以原方程无解．(分式方程有增根的解题格式);例2 解方程： 解：去分母后化为x－1＝3－x＋2（2＋x）． 整理得0x＝8． 因为此方程无解，所以原分式方程无解．;例3 若方程 = 无解，则m=———． 解：原方程可化为 =－ ． 方程两边都乘以x－2，得x－3=－m． 解这个方程，得x=3－m． 因为原方程无解，所以这个解应是原方程的增根． 即x=2，所以2=3－m，解得m=1． 故当m=1时，原方程无解． 【说明】因为同学们目前所学的是能化为一元一次方程的分式方程，而一元一次方程只有一个根，所以如果这个根是原方程的增根，那么原方程无解．但是同学们并不能因此认为有增根的分式方程一定无解，随着以后所学知识的加深，同学们便会明白其中的道理，此处不再举例．;例4： 当a为何值时，关于x的方程 ① 会产生增根？ 解：方程两边都乘以（x+2）（x-2）， 得2（x＋2）＋ax＝3（x－2） 整理得（a－1）x＝－10 ② 若原分式方程有增根，则x＝2或－2是方程②的根． 把x＝2或－2代入方程②中，解得，a＝－4或6．;若将此题“会产生增根”改为“无解”，即： 当a为何值时，关于x的方程 ①无解？ （此时还要考虑转化后的整式方程（a－1）x＝－10本身无解的情况，解法如下：） 解：方程两边都乘以（x+2）（x-2）， 得2（x＋2）＋ax＝3（x－2） 整理得（a－1）x＝－10 ② 若原方程无解，则有两种情形： （1）当a－1＝0（即a＝1）时，方程②为0x＝－10，此方程无解，所以原方程无解。 （2）如果方程②的解恰好是原分式方程的增根，那么原分式方程无解．原方程若有增根，增根为x＝2或－2，把x＝2或－2代入方程②中，求出a??－4或6． 综上所述，a＝1或a＝一４或a＝6时，原分式方程无解．;自学检测1：;自学指导二:分式方程的应用;当堂训练