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年庆六一活动总结与反思 【庆六一活动总结与反思】 庆“六一”活动已经圆满结束，活动形式多样，内容积极向上， 既丰富了孩子们的节日生活， 又起到了家园共育的作用， 受到了广大 家长的一致称赞。我们收获了成长，也收获了孩子们的努力与欢笑。 排练节目的每时每刻， 我们班老师们和孩子们都是满满的幸福， 当然 也充满着艰辛和挫折。正是应了那句老话：不经历风雨怎能见彩虹。 一、收获与提高 丰富的文艺节目。 根据六一方案，我们班里的老师确定了本班的节目名单。诗歌朗 ( 三首 ) 、舞蹈 ( 《小鸡出壳》 ) 、歌表演 ( 《好孩子》《我是一只小小手》《袋鼠妈妈》 ) 、童话剧《丑小鸭》。三位老师分工合作，有条不紊，各个击破。节目精彩纷呈，体现出小一班幼儿在本学期的成长，挖掘出孩子们非凡地表现力。 形式多样的区域游戏。 在本次六一儿童节，幼儿园尝试了以班为单位进行大型地区域游 戏，我们班承担了音乐游戏《我的朋友在哪里》。我们利用午休时间 一起设计并绘制了精美的海报， 老师们这个过程中碰撞出艺术的火花， 这是我们友谊的结晶。 活动时家长们同幼儿在快乐地音乐游戏中， 增 进亲子感情交流，并且通过交换不同的舞伴提高了幼儿们的交往能力 与表现力，好多幼儿比家长还要主动，表现出小主人翁的精神。 教室环境的创设。 为了迎接六一的到来，我们精心地布置了教师的环境。将幼儿这 一学期的作品进行展示， 并利用空闲时