小学班主任教育叙事：我的班级，我的责任.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学班主任教育叙事：我的班级，我的责任 魏 我的班级，我的责任   江西省吉安县海尔盼望小学　刘丽萍〔天高云淡〕   开学第一天，一番紧急而有序的劳碌之后，教室里已是窗明几净、焕然一新，连墙上张贴的名人画像都被擦拭得一尘不染。此刻，我的心情也是灿烂无比。 “新学期，新的开始！今日是开学第一天，我们已经有了一个良好的开端。在我们全体同学的共同努力下……”面对着台下五十四张笑脸，我发表了一番热情洋溢的讲话。听了我的欣赏，学生脸上的笑容绽放得更加灿烂了！ “接下来，我们来轻松轻松，做个游戏吧。”我故作神秘地微笑着对学生说。一听“游戏”两个字，学生立刻坐不住了，有的交头接耳，有的一脸怀疑，有的则好奇地瞪大了眼睛…… 我在黑板的正中间用透亮胶贴上一张大白纸，接着说：“我想通过这个游戏来认识、了解大家。请同学们上台来把自己的姓名写在白纸上。开始！” 一听我的话，几个学生就迫不及待地向我质疑：“假如大家都一齐拥上去写那不乱糟糟的？” “没关系，你们觉得怎么合适就怎么做。”我不动声色地回答道，心里却乐开了花：傻小子，我考验的就是这个，看看谁是遵守秩序，能为别人着想的孩子。 学生们却较起真来：“老师，我们还是按顺序上去写吧！”“对！一组一组轮番上台写。”呵！好可爱的学生！好聪慧、懂事的孩子！惋惜这是新接手的班级，我对学生不熟识，不知道是谁首先提出的建议。他们的提议立即得到全班学生的支持：“对！按顺序写！从第一组开始！” 游戏有了个良好的开端。我欣慰地点点头：“既然大家都同意，那就这么办吧。” 于是，靠门口第一组的第一个学生——一个洁净、秀气的女孩，羞怯地走上台，端端正正地在白纸的左上角写下自己的名字。好乖巧的女孩呀！又是一个很好的开端！接着，学生一个一个地走上台来，齐着第一个女孩的名字一笔一画地写下自己的姓名。而后，我又增加了一项要求，每个学生写完姓名后再作个自我介绍。我站在一旁始终面带微笑关注每一个过程，每一个详情，并准时给予确定：“你的字写得很端正！”“你的声音很洪亮，你是个自信英勇的孩子！”“你的一般话真棒！”“你的介绍比较具体，还有不少词汇，看来你的写作水平很不错哦！”在我的夸奖下，学生一个个兴致勃勃，都迫不及待地想上来大显身手，有的还拿起笔在座位上临阵磨枪——练起字来。 不一会儿，白纸上已经有了不少人名了，一个个都排得整整齐齐的，两个名字之间还留着些空白，就像教室里整齐摆放的课桌。看着这些名字，我内心充满了兴奋与欣慰。这个游戏是我从一篇文章中借鉴过来的，目的是培育学生的集体荣誉感及教育学生为别人着想。文章的也是在开学的第一天在自己班级做过这个游戏，可那班中学生都是一拥而上，在白纸上随心所欲地书写，丝毫不考虑是否美观，更没考虑到给班上其他同学留有余地，只是单纯地完成老师交待的事——把姓名写在纸上。始料未及的是在我班上进行得却如此井然有序，如此胜利。 游戏结束后，我将自己的初衷及此刻的感受照实地告知学生。学生这才恍然大悟，一个个露出了自豪的笑容。我当心翼翼地摘下纸，举起来，严肃地对全班学生说道：“同学们，很高兴认识了你们。这张白纸就像我们这个班集体，每个名字代表着一个同学。在我们这个大集体中，每个人无论做什么，都要替别人着想。人人都盼望独立，憧憬自由，但假如人人都一味独行，随心所欲，结果只会一片混乱。让老师欣慰的是在刚刚的游戏中，大家都能团结协作，走上讲台井然有序，而且都将名字写得工工整整，给后面的同学留下了空白。这是一个良好的开始。盼望在这小学的最终一年中，同学们都像今日一样，团结协作，学习、生活开心！”学生们有的兴奋地点点头，有的一脸严厉?，想必心中已经有了承诺。 我放下纸，又微笑着说：“来到这个新班级，可能有些同学还感到生疏，还留恋以前的班级，留恋以前的老师和同学。这是人之常情。但我们也应当看到，来到新班级后，我们又能结识更多的新伴侣，认识一些新老师，学到一些新方法，这何尝不是一件好事？”一些学生赞同地点点头，有的若有所思。我收起了笑容，严厉?起来：“作为班主任，我要告知大家一句话——从今，我们是这个班的主人。这个班的荣誉，是我们每个同学的责任。我们班的口号是：我的班级，我的责任。”于是，我慷慨陈词，对学生作了一个以“责任”为主题的演讲。曾经读过台湾一所学校的校长记震东在国内一所高校的讲演稿。他说：“天下兴亡，匹夫有责。”这句话