学前教育专业2019级人才培养方案.docx

学前教育专业 2019 级人才培养方案 （五年制） 一、专业名称及代码 (一)专业名称学前教育 （二）专业代码专业代码 660214 二、入学要求初中毕业生。 三、修业时间 基本修业年限为 5 年，实行学分弹性学制，在校学习时间不少于 4 年（修满学 分），最长修业年限为 6 年。 四、职业面向 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业 类别（代码） 主要岗位群或技术 领域 职业资格证书和技能 等级证书 教育与体育大类 （67） 教育类(6701) 教 育 行 业 （83） 幼儿园教师 （4-07-12-01） 早期教育老师 为幼儿园、 早教机构服务 幼儿教师资格证保育员证 育婴师证 普通话等级证 计算机考级证 （4-07-12-01） 英语等级证书 五、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展， 具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，树立先进的学前教育理念，掌握较系统的专业知识， 有较强的保教能力、活动设计与组织能力、激励评价与反思能力， 善于沟通与合作，身心健康的高素质技能型人才。 （二）培养规格1.素质 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国