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- 2021-11-10 发布于重庆
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小班主题找朋友教案反思
小班主题找朋友教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过这个活动让幼儿懂得有朋友是快乐的,体验到有朋友的喜悦心情,培养幼儿敏锐的观察能力,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看找朋友教案吧。
活动设计背景
班上的孩子大部分都是独生子女,过分自我,家长反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪,最好的途径之一是让幼儿拥有自己的朋友。因此,我设计找朋友的活动。
活动目标
1. 通过这个活动让幼儿懂得有朋友是快乐的,体验到有朋友的喜悦心情。
2. 培养幼儿敏锐的观察能力。
3. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5. 培养幼儿与同伴之间的相互配合。
教学重点、难点
让幼儿融入集体,体验到有朋友的乐趣
活动准备
1. 喜羊羊卡通图片。
2. 找朋友歌曲的准备。
3. 喜羊羊与灰太狼主题歌曲
4. 制作喜羊羊和动物唱歌跳舞的ppt.
活动过程
1. 激发参与活动的兴趣
先播放喜羊羊与灰太狼主题歌曲,听到熟悉喜爱的歌曲,孩子们的好奇心和激动的心情就把他们的注意力集中起来。
2. 初步尝试
1、出示喜羊羊卡通图片
2、师:喜羊羊来了,邀请你们一起
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