幼儿园大班故事《水娃娃漫游记》FLASH课件动画教案.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班故事《水娃娃漫游记》FLASH课件动画教案 幼儿园大班故事《水娃娃漫游记》FLASH课件动画教案包含了，活动目标是通过故事“水娃娃漫游记”初步了解水娃娃的三态变化，鼓励幼儿想像水娃娃的漫游过程，并以小组合作形式完成水娃娃漫游图。 【活动目标】 1、通过故事水娃娃漫游记初步了解水娃娃的三态变化。 2、鼓励幼儿想像水娃娃的漫游过程，并以小组合作形式完成水娃娃漫游图。 3、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 【活动准备】 1、课件《水娃娃漫游记》 2、蜡笔、纸。 【活动过程】 一、导出活动主题(播放照片)。 1、今天徐老师请来了一位好朋友，你们想知道是谁吗?(想) 2、这个好朋友就藏在徐老师给你们带来的照片中，我们一起来找一找!(播放照片) 3、你们找到了吗?(水)对了，(播放flash)徐老师给它起了一个好听的名字叫水娃娃。 4、水娃娃也是你们的好朋友，小朋友想一想，你们在什么地方看见过水娃娃?(幼儿讨论) 5、我们小朋友在这么多地方看见过水娃娃，那水娃娃会到哪里去漫游呢?我们一起来听听故事吧! 二、倾听故事(教师有感情的讲述故事)(播放课件)(教师边讲故事边完成记录表)。 1、教师讲第一段(教师边讲边记录) (1)水娃娃的老家在哪里?(大海) (2)他们请太阳公公帮什么忙?(放出强烈的光和热) (3)水娃娃