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情感读本读书笔记 篇一：情感读本宣传资料】 成长路上，有你相伴 —— 写给《情感读本》 近日， xx 电视台采访了我市取得高考优异成绩的 xxx 同学。他说： “我能够取得今天的成绩，万分感谢我的母校荣成市第二中学开展的 情感教育活动。该活动的读物《情感读本》不仅提高了我的文学修 养，更重要的是它刊登的文章都在弘扬人间真爱、人性之善、生命 之美，使我在阅读中学会感动、学会珍惜、学会关爱、学会豁达与 宽容……《情感读本》究竟如何述说情感、体味情感、涵育情感和 唤醒情感呢，让我们一起走进荣成市第二中学寻找答案。 —— 题 记 在与 xx 校长的交谈中，明显感觉到他心中那份沉甸甸的责任感， ? 我时常为当今高中生存在的追求高分、情感淡漠现象感到忧虑和恐 慌。关注学生的情感教育，让学生感恩亲情、珍惜友情，唤起爱心， 刻不容缓！ ?为什么会选择《情感读本》做学习读物呢？他说： ?是 主编的一番话打动了我， ‘不是孩子冷漠 ,不是孩子情感迟钝 ,不是 ?代 沟?的隔阂 ,而是我们的说教苍白无力。只有生活中那些魂牵梦萦的真 情,才能打开心扉 ;只有从心灵深处刮起的旋风 ,才能激荡心海。那一只 只原本盛满了格言和教诲的瓶子 ,被孩子倒空以后 ,我们有责任拿出受 欢迎的礼物奉献给孩子 ! 说的一针见 血，和我内心产生了共鸣，学生需要的正是这样的读物。通过两年 的实践，我觉得选择这本杂志的确是明智之举。 ?xx 校长欣慰的告诉 我们，学生通过阅读《情感读本》，品味到了人性的真善美，情感 普遍发生了变化。特别是在学校开展的 ?感恩活动 ? 中，学生们一篇 篇发自肺腑文章，让不少老师和家长看后热泪盈眶。杨校长认为： 情感教育是个循序渐进、潜移默化的过程，培养宜早不宜晚，初中 开始最合适！ 眼前的这本《情感读本》，它洗尽铅华，朴素真实，直达心灵，让 我们从家长和学生们的感悟中体会《情感读本》的真谛吧！ —— （某学生家长 ） 记得我儿子读高三那年，有天拿回来一本《情感 读本》，说是学校给订的，我当时还纳闷，高三课程这么紧，高考 压力这么大，怎么还有心思去看杂志呢？可看了《情感读本》后， 就爱不释手了，里面的文章都是有积极意义的，大人小孩都适合读。 现在的孩子都是独生子女，在家被当作小皇帝、小公主一样宠着， 不缺乏爱，缺乏感恩的心。而《情感读本》里面不少文章能够触动 我们的心灵，它告诉我们什么是对与错，更告诉我们爱的升华是给 予而不是索取！让我欣慰的是，儿子通过读《情感读本》，作文水 平有了进步，更学会了感恩父母。放假的时候，会主动帮我做家务， 偶尔我哪里不舒服了，还会围在我身边嘘寒问暖，这是以前从来没 有的。问他怎么变化这么大，他就说： ?《情感读本》里面说了，抓 紧时间孝顺老爹老娘们吧，等 你们早已花白了头发，又能 ?享受 ?多久的孝敬呢？ ?当时我就感动的 哭了出来，终于明白学校订阅这本杂志的初衷了。感谢学校给我们 送来了这样一本健康的杂志，我相信孩子一定会学会去爱，懂得去 爱他们身边的每一个人，谢谢！ —— xxx 记得当时我看了一篇《令我们仰视的花朵》，讲述的是汶 川大地震中坚强的孩子们的故事，不知读到什么时候，我开始流泪， 泪水不知不觉地溢出眼眶，滑过面庞，直到滴落在那一行行文字中 间，我才发觉了，只觉得有一种什么东西在胸中奔走、撞击，全身 如浪潮涌过一般，有一股强大的力量在心中震撼着、荡涤着，让我 久久难以平静。地震废墟的孩子们经历了巨大的灾难后能够如此坚 强、真爱生命，而我们生活在这样的幸福环境中，有什么理由不好 好生活和学习呢。打那之后，每当学习遇到困难时，我就想起了那 些坚强的、美丽的花朵，一切一切的难题我都能够迎刃而解，谢谢 你，《情感读本》！ —— xxx 《情感读本》是一本装满爱的书，它告诉我许多道理。那 个一进门就喊： ?肚子饿了，饭怎么还是没好啊 ? 的人是儿女，那个 一进门，衣服都来不及换，就下厨房烧菜做饭的人是父母；那个成 天抱怨作业太多，实在太累的人是儿女。那个累了一整天，毫无怨 言，洗衣打扫卫生后再 ?陪读 ?的人是父母。父母的爱是天地间最伟 大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们， 直到永远。我们在慢慢长大，父母却在渐渐变老。就像两条方向相 反的平行线，越走越远，所以，作为儿女的我们应该时刻懂得去 关心和呵护我们的父母，给他们幸福，给他们快乐，给他们温暖。 这就是《情感读本》给我带来的最大启示 ! —— xxx 永远记得看过的《情感读本》中的好故事：《最美丽的手》 《传递幸福》《他再也追不回走下山坡的爱》 那令人震撼的亲情， 令人伤痛的爱情，令人感动的友情无不深深打动着我。曾几何时， 心灰意冷嗟叹世态炎凉；曾几何时，低沉忧郁感悟人生坎坷。因为 有了它那一篇篇言朴情意的好文章，就像甘泉，滋润了