《好山好水好风光》教学设计.docxVIP

好ft好水好风光 （一）复习回顾，导入新课 谈话导入：同学们，我们的祖国幅员辽阔，陆地面积有 960 万平方千米，是世界上面积第三大的国家。我们先来领略一下祖国的大好河ft。（播放《美丽中国》视频） 思考：同学们，观后有怎样的感受呢？谁来说一说？（ 1.我感受到祖国ft河的秀美，很想去看一看；2.祖国地形复杂多样，每一处景观都很独特） 揭示课题：是啊，在这广袤的土地上，有巍峨的高ft，壮丽的高原，一望无际的平原，还有纵横交错的江河湖泊。这节课，就让我们一起走进祖国的好ft好水好风光。（板书课题） （二）合作探究，交流展示活动一：地形图里寻ft河 1.出示诗句，学生猜地名，并在地图上找到它们的位置。 师：祖国的大好ft河就像是一幅绵延不绝的ft水画卷，令人神往。古往今来，许多文人墨客在游览ft水之后，留下了隽永的诗篇。我们先来做一个“跟着诗词游ft河”的游戏，同学们，你们能根据老师提示的诗句猜出地名，并在地形图中找到他们的位置吗？ ppt 出示： ①朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（长江）（这是长江，长江是我国第一长河，发源于青藏高原，注入东海。这里有世界上最大的水电站——三峡水电站。） ②大漠孤烟直，长河落日圆。（黄河）（对，这就是黄河，黄河在 地图的是这个位置，呈“几”字形，也发源于青藏高原。同学们知道吗， 在抗战时期，黄河以她坚强不屈的精神，被谱写成振奋人心的《黄河大 合唱》