外科教学大纲新版.pdfVIP

《外科学》教学大纲 (供临床医本、老年医本、中西医结合本科、英语双专业用 ) 前 言 外科学是一门以手术作为主要治疗手段的临床医学学科， 分外科学总论 及外科专业课两大部分。 是对医学科学发展产生了重要影响的临床医学学科 之一，是临床医学重点学科， 是其他手术类学科的基础， 同时也是预防医学、 临床药理、 法医学、 医学影像等专业的专业基础课程， 在医学课程中占举足 轻重的地位。 随着医学理论和医疗设备及治疗技术的迅速发展，外科学在学科体系、 微创手术等方面已取得许多进展。我们在 96 版外科学教学大纲的基础上， 修订了本大纲，重点适用于临床医学、老年医学本科、计算机双专业、英语 双专业、中西医结合本科等专业使用。 本大纲贯彻教书育人的原则， 在为病人服务的实践过程中进行学习和培 养高尚的医德医风， 让学生掌握外科常见疾病的基本理论和基本知识、 病因、 发病机制、临床表现、诊断标准、治疗原则和措施；并通过见习、实习，逐 步掌握外科的基本操作和技能； 培养学生外科临床思维能力和实践能力、 培 养学生创新学习能力和临床工作能力。 大纲要求授课以理论联系实际为原则， 坚持启发式教学， 发挥学生主动 性。英语教学至少从 30%开始，以后逐步增加。课堂教学、门诊、病房或手 术室实习、分组讲座、病例讨论等相结合。注意培养学生独立思考、独立自 学及查阅文献的能力。 教学时间：课堂讲授 108 学时 , 其中外科总论 9 学时，临床见习 44 学时。 外科学总论及实验部分 一、学习的目的和要求： （一）外总学习的目的： 通过外总的教学和实验， 掌握麻醉与复苏的基本概 念、基本理论和常用的麻醉和复苏的方法， 熟练掌握手术的基本操作和无菌 技术， 培养学生认真、 严谨的科学态度和实事求是的医疗作风， 增强学生分 析问题和解决问题的能力。 本着循序渐进、 科学性、 系统性的原则， 按外总的教学课程要求和实际 情况，本大纲编审了有关教学内容 11 项，大体分四部分：⑴手术学基础知 识。包括麻醉与复苏、手术学概论等。⑵无菌技术训练。⑶手术基本技能操 作训练。 ⑷外科手术综合训练 通过此项实验完成⑵⑶两项的综合训练 。在 进行外总教学过程中，配合相关内容的多媒体教学。 （二）外总学习的要求： 1．外总实验课是紧密配合手术学基本知识有关内容的讲授，训练无菌 技术及手术基本操作， 为临床实践奠定初步基础。 为此实验课的教学中强调 培养学生的独立操作能力。 要求学生参加实验课的全过程， 从术前的动物准 备到术后实验使用品的整理及卫生清扫都要认真参加和执行。 2．学生应在每次手术实验课之前到学院动物园领取实验动物，做好手 术实验前的准备工作。 3．学生进入外总实验室如同进入医院手术室一样，必须按照规定提前 穿好工作服、 戴工作帽和口罩， 参观及参加实验的全体工作人员必须严格遵 守医院手术室与外总实验室的一切规章制度。 4 ．实验前要做好预习，明确实验的目的和操作方法，熟悉实验步骤， 做到心中