卤代烃教学设计完美版.pdfVIP

2.3 卤代烃教学设计 1、了解卤代烃的概念和溴乙烷的主要物理性质。 知识 2、掌握溴乙烷的主要化学性质，理解溴乙烷发生水解反应的条件和所发生共价 技能 键的变化。 1、通过溴乙烷的水解实验设计，培养学生的实验设计能力； 教 过程 2、通过学习溴乙烷的物理性质和化学性质，培养学生使用化学平衡知识认识溴 与 乙烷水解反应的能力； 学 方法 3、由乙烷与溴乙烷结构异同点引出溴乙烷可能具有的化学性质，再通过实验进 行验证的假说方法。 目 1、通过卤代烃中如何检验卤元素的讨论、实验设计、实验操作，尤其是两组不 同意见的对比实验，激发同学兴趣，使其产生强烈的好奇心、求知欲，急切用实 情感 的 践来检验结论的正误。 实验成功的同学， 体会到劳动的价值， 实验不成功的同学， 态度 经过了困难的磨炼，通过独立思考，找出存在的问题，既锻炼了毅力，也培养了