2016七年级历史上册-第7课-大变革的时代教案-(新版)新人教版.pdf

第 7 课 大变革的时代 [ 教学目标 ] 1、知识与能力：在掌握和了解商鞅 变法的主要内容及其历史作用的基础上，分析商鞅变法的成败，以掌握初 步分析历史问题的方法。 2、过程与方法：通过学习商鞅变法、创设问题情境，培养解决历史问题，再实践前人的创新过程的探究式学 习方式。 3、情感态度与价值观：通过学习商鞅变法，培养改革意识和创新精神。 [ 重点和难点 ] 本课重点： 商鞅变法的主要内容和历史作用 本课难点：封建社会的形成。 [ 教法学法 ] 分组导学 , 学生自学探究。 [ 教学手段 ] 多媒体 [ 课时 ]1 课时 [ 课型 ] 新授课 课前准备： 教师查阅书籍、报刊、网站等，收集相关资料。了解学生的准备情况以便能及时、准确地对学生的资料 作出评价、指导。 教学过程： 一、导入： 改革是推动社会进步的重要方式 , 春秋战国时代也是一个大变革时代 , 让我们了解当时的改革是怎样推 动 社会进步的 . 二、展现大变革的时代背景 通过学 生角色 [ 奴隶、统治者、新兴地主 ] 扮演，展现大变革的时代背景 1．铁农具和牛耕的使用，生产力水平提高。奴隶生产积极性不高。 2．奴