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- 2021-11-11 发布于河北
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第
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品德与生活《我们的大地妈妈》优秀教案
魏
设计理念:本课紧扣“大地妈妈”,以“笑——哭——笑”为框架,以形象化语言贯穿全课,营造家庭生活场景,拉近环境与儿童的关系,将学问点生活化,力求生活中有活动,活动中有生活,通过活动引导同学的实际生活。教学目标:1. 通过观看、分析了解自身生活的家园的环境状况和其改变。2. 激发同学喜爱大自然的情感,初步培育维护家园的意识。3. 尝试用观看、商量等方法进行探究活动,形成初步的维护生态环境的意识,能调整自身的行为,为维护环境做力所能和的事情。教学重点:让同学知道阳光、空气和水与生命的关系,了解自身生活的家园的环境状况和其改变。教学难点:了解秀丽的地球环境日益遭到破坏,唤起同学的环保意识。教学预备:课件、地球图和眼泪样子的图片、彩色小卡纸、教学过程:活动一:认识大地妈妈1. 小伴侣,你们喜爱猜谜语吗?说它像球不是球,肚子里面啥都有。不用发动日夜转,春夏秋冬自身变。每天能行八万里,滋养人类千千万。你们
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