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— PAGE \* Arabic 1 — 小学五年级语文上册第六单元教案 两千多年前，罗马是奴隶制社会。罗马人征服别的国家，就把当地居民变成奴隶。奴隶被称为“会说话的工具”，他们是主人的财产和商品，没有任何权利，连子女也属于主人。一起看看小学五年级语文上册第六单元教案!欢迎查阅!小学五年级语文上册第六单元教案1教学目标：1.阅读课文，了解内容，认识奴隶社会的黑暗和奴隶起义反抗的必然性。2.学习从人物的语言、神态、动作了解人物的内心。3.了解剧本的特点。4.分角色有感情地朗读课文。教学重点、难点：1.从斯巴达克和奴隶们的对话中，了解奴隶的悲惨命运。2.体会奴隶社会的黑暗和奴隶起义的原因。教学时间：一课时教学过程：一、导入新课。1.让我们先来看一段影片。(播放光盘：斗兽场里奴隶们相互角斗或是同野兽搏斗，供奴隶主娱乐。)2. 看了影片你们想说点什么?(学生自由发言)3. 看看电视上的小朋友是怎样说的?(播放光盘)4. 简介背景，导入新课。(播放光盘)两千多年前，罗马是奴隶制社会。罗马人征服别的国家，就把当地居民变成奴隶。奴隶被称为“会说话的工具”，他们是主人的财产和商品，没有任何权利，连子女也属于主人。奴隶不受法律的保护，奴隶主可以任意杀死自己的奴隶而不犯罪。在罗马城里有斗兽场，所谓“斗兽场”是一种专供奴隶角斗手或野兽角斗的特种竞技场。奴隶主让奴