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欧姆定律应用教案2教师用
欧姆定律应用教案2教师用
PAGE
欧姆定律应用教案2教师用
学科 物理 使用时间 年级 九 编号 30
课题
欧姆定律的应用 (2) 欧姆定律的简单计算
课标 要求
理解欧姆定律,及串并联电阻
考纲 要求
理解欧姆定律,及串并联电阻
学习目标
1、进一步深刻理解欧姆定律及其表达式
2、能运用欧姆定律计算有关问题
3、培养学生应用物理知识分析和解决实际问题的能力
重点难点
重点:能运用欧姆定律计算有关问题
难点:培养学生应用物理知识分析和解决实际问题的能力
教 学 设 计
一、自学自测:
自主学习文本,完成自测作业
学生预习成果展示:欧姆定律能够解决生活中的哪些问题?
三、互学互助:(解决生活中的问题)
小组合作探究,课堂展示成果
1、生活中触电是怎么回事?
当通过人体交流电的电流达30mA时,不能摆脱电线,呼气困难,达50mA
时,呼吸麻痹。一般人体的电阻在2kΩ左右,那么家庭电路中触电时,会有
生命危险吗?
2、请根据欧姆定律推测:如图,如果连接灯泡
的电源线破损,里面的导线直接接触,造成短路,
会出现什么后果?
3、开明中学科技小组买来一些小灯泡,灯泡铭牌如图,该
小灯泡发光时电阻是多少?如果手边有个6V的蓄电池,能
否直接接入这个灯泡?
“ ”
4、我区供电局和老张集乡有两条输电线,已知输电线的电阻Ω/m,现输电
线在某处发生短路,现请你用两节新干电池,一个电流表,来确定短路的位置
离供电局多远(可结合电路图说明)
5、前面我们学了用伏安法测电阻,可是在实际测量时电流表坏了,只有下面器材,
又该如何测出待测电阻Rx呢?请设计出电路。并说出测量方法。
(器材:电源、开关、待测电阻、定值电阻、滑动变阻器、电压表、导线若干)
6、根据电流表和电压表的使用说明,电流表不能直接接在电源两极,电压表能直
接测电源电压,请你用欧姆定律对此作出解释。
三 当堂反馈
1.如图所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,当滑片P在中点时,电流表读数为安,电压表读数为伏,求:
(1)电阻R1和电源电压
(2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数
2.如图所示,电阻R1为20欧,电键S断开时,电流表示数为安;电键S闭合时,电流表示数为安。求:(1)电源电压;(2)电阻R2的阻值。
3.在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧。闭合电键S,电流表A1的示数为安,电流表A的示数为安。求:(1)通过电阻R2的电流。 (2)电源电压U。(3)电阻R2的阻值。
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