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2012 高中语文一轮精品复习教案：文学类文本阅读 2018 高中语文一轮精选复习教案 文学类文本阅读 【高考目标导航】 阅读鉴赏中外文学作品。认识小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特点及主要表现手法。文 学作品的阅读鉴赏，侧重审美体验。感觉形象，品尝语言，领悟内涵，剖析艺术表现力；理解作品反应 的社会生活和感情世界，研究作品包含的民族心理和人文精神。 6UqOcOsvX6 1 ．剖析综合 C 1 ）剖析作品构造，归纳作品主题 2 ）剖析作品体裁的基本特点和主要表现手法 2 ．鉴赏评论 D 1 ）领会重要语句的丰富含意，品尝出色的语言表达艺术 2 ）赏识作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力 3 ）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评论 3 ．研究 F 1 ）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神 2 ）商讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神 3 ）对作品进行个性化阅读和有创意的解读 【基础知识梳理】 散文是作者运用生动开朗、形象详细的语言描摹社会生活中的人、事或自然景观，深入发掘此中的 真理、真理，诚挚表达对社会、人生、自然的感悟的一种文体。 6UqOcOsvX6 文体特点是形散而神不散。形散：表达方式和写作手法灵巧多样，不名一格 ; 神不散：主题、境界 集中。分三类 : 托物言志类 , 记述抒怀类 , 谈论明理类。文意 =形式 ( 构造和手法 + 内容 ( 资料 + 要旨 ( 理想 , 情怀和真理 6UqOcOsvX6 跟着高考语文试卷文学性的加强，散文这类文体愈来愈遇到命题者的喜爱。很多感情诚挚、文学色 彩浓烈、富裕时代气味的散文佳作都成了命题者的首选资料。现代文阅读文学作品类考的大多是散文， 题型变化不大，难度逐渐降低。但从学生的解题状况看，得分率广泛较低，结果其实不尽善尽美。究其原 因，不外有两个方面：一是高考散文阅读题的测试要求，学生其实不完好明确，致使训练无的放矢；一是 高考散文阅读题的解题技巧，学生未能娴熟掌握，致使解题跟着感觉走。 6UqOcOsvX6 小说是一种经过完好的故事情节和典型的环境描绘，塑造拥有典型性格的人物形象，多角度 . 多层次 反应社会生活的文学体裁。小说阅读的取材多以微型小说为主，考察重视点主要在于归纳故事情节 . 鉴赏 1/40 2012 高中语文一轮精品复习教案：文学类文本阅读 人物形象 . 掌握小说的表达技巧和语言风格等，考生应付其有关内容和作用如数家珍。 6UqOcOsvX6 小说考察侧重从人物形象、语言、表达技巧以及情节、热潮、结尾等方面设题考察。同时，侧重考 查考生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评论，鼓舞考生从不同角度和层面发掘作品的丰富意 蕴，商讨作品中包含的民族心理和人文精神，对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 6UqOcOsvX6 【重点名师透析】 一、散文 散文的主要特点是“形散神聚”。“散”主要表此刻资料的采用、资料的组织和表达方式的运用这些 外在的形式上。散文的“神”是指蕴涵于外在的“形”中的思想感情。它是内在的，表现了作者的写 作企图。“神”是文章的灵魂、统帅，驾御着看似散的“形”，并使之为“神”服务。 6UqOcOsvX6 散文采用的资料靠线索贯串全文，线索是散文“形散神不散”的必需条件，是贯串整个作品的情节发 展的脉络。