外研社小学英语第一册Unit9 Happy New Year . Lesson 17教学设计和反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 外研社小学英语第一册Unit9 Happy New Year . Lesson 17教学设计和反思 魏 教材分析 本节课是一节对话课,主要是让学生能够用句型Let’s … 提出建议，并会使用Good, idea.进行回答。同时学会用Happy New Year .进行问候。此外还将学习几个动词短语：make a Near Year card，say happy New Year ,sing and dance ,go to the zoo等，本节课生词较多在一节课内把握有肯定的困难，本课时内容比较贴近学生生活,是学生们比较喜爱的话题之一,所以有利于学生间开展沟通。 学情分析 三年级学生处于低年级阶段,年龄特点确定了教学内容的设计以贴近生活、学生感兴趣的事物或话题为主。本节课的话题是新年，过新年是学生喜闻乐见的，也是熟识的，而且教学此课的时间刚好接近新年，信任学生会对这一内容感兴趣。这个年龄段的学生对一切充满幻想和好奇,学习主动性很浓,只要教学方法得