分散系及其分类教案人教版(新教案).pdfVIP

分散系及其分类 三维目标 知识与技能 1. 了解胶体及其分散系的概念 ; 了解胶体与其他分类分散系的区别 ; 了解胶体的重要性质和实 际应用 . 2. 实验能力的培养 .培养学生根据实验现象探究分析、推理和判断的能力 过程与方法 : 在胶体的学习中 ,学会运用观察、实验、查询资料等多种手段获取信息 ,并运用比较、分类、归 纳、情感、态度与价值观 情感、态度与价值观 2、通过实验激发学生学习化学的兴趣和情感 . 3、培养学生严谨求学、勇于探求的科学态度 . 教学重点、难点 重点 : 胶体的概念及性质 难点 : 胶体的概念及性质 教学工具 : 只的小烧杯 ,蒸馏水溶液 ,泥水饱和溶液 ,胶头滴管 ,激光笔 (或手电筒 ) 教学方法 ：实验演示法 对比法 教学过程 : [新课导入 ] 上一节可我们已经学习了简单的分类法 ,我们已经将化学物质分为分为纯净物和混 合物 ,我们已经对纯净物进行了再分 ,但我们却没有对混合物再分 .那么这节课 ,我们 来根据一定的标准对混合物进行分类 . [板书 ] 〈二〉 分散系及其分类 [教学推进 ] 同学们现在讲台上有两个装有蒸馏水的烧杯，往这两只烧杯中分别加入和 泥浆，搅拌，请同学们对比观察，可以看到什么现象呢？ 生： 对比观察，讨论，回答教师问题。 [新课推进 ] 回忆一下，初中时我们学过的溶液的概念。请一位同学来回答。 生：溶液就是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一稳定的混合物。 师：那老师手上的两杯混合物，那一杯是溶液呢？ [学生回答 ] [进入新课 ] 这一节课我们就来学习新的内容——分散系。 [板书 ] 一．分散系：一种（或多种）物质分散到另一种（或多种）物质中所形成的体系。 [过渡 ] 我们知道，溶液中一定含有溶质和溶剂。那么分散系呢也含有被分散的物质和起分散 作用的分散剂。 [板书 ] 分散质：被分散的物质 分散系 分散剂：起分散作用的物质 [举例说明 ] 例如我们常见的空气、雾、烟、汽水、酒精的水溶液、合金等，是不是一种分散 系呢？其中的分散质是什么呢？分散剂又是什么呢？其中分散质和分散剂各是 什么状态？ [学生 ] 思考、交流、 讨论 [过渡 ] 既然我们知道生活中各处都是分散系，且它们都可以存在固、液、气三种状态。那 么它们按照所处的状态，能组合成多少种组合呢？ [板书 ] 分散质 分散剂 气 气 液 液 固 固 共有种组合 举例： 分散质 分散剂 气 气 空气 液 气 雾 云 固 气 烟 气 液 泡沫 汽水 液 液 酒精的水溶液 固 液 糖水 盐水 气 固 泡沫塑料 液 固 珍珠（包着水的） 固 固 有色玻璃 合金 （引导学生思考讨论举例，扩展知识面，认识到分散系在生活中的普遍性，进一步了解分散 系） [课堂推进 ]