2021年幼儿园教学随笔心得体会.docxVIP

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 幼儿园教学随笔心得体会 幼儿园教学随笔心得体会 幼儿园教学随笔心得体会范文一： 童年是欢快的，童年时期是一个人成进步程中最幸福的时期，作为伴随每个珍宝渡过这一幸福时期的我来说，感到无比的幸福和欢快；看着每一个欢快生动的珍宝，等待他们的来日会更好地面对竞争猛烈的现代社会；是的，每个人面临的压力和挑战越来越大，不仅要掌握丰硕的学问、高等的技巧，更应当领有一个积极向上、能够自我调剂的心理态度，让我们的珍宝赢在起跑线上，我们更应当关爱珍宝的心理健康； 儿童期是智力开发的正确时期，也是激发自我实现趋势的要害时期，是培育爱好、挖掘潜能、树立自负的最好机会；儿童期更是很多心理、行为障碍的好发年龄，细心观看有利于早期发觉、及早干涉； 幼儿园的孩子个性因人而异，每个孩子都必要大人的关爱和领导；对自主见识强的孩子，家长应留意：勉励孩子加入伙伴群体中的运 动，积极造就他们解决问题、独破摸索及引导组织才能；让孩子进 入一个年纪稍大的群体去休会，从而培育孩子与小伙伴友爱协作的 意识，训练孩子虚心学习伙伴的优点，敬重别人的看法，爱惜与小 伙伴之间的友情，不把本人的想法强加于人；提示孩子不要有点成 就就骄傲或沾沾自喜；而对于自我中情意识重大的孩子，家长应留 神：训练孩子要有精确的立场、方式，不要过火宠爱放纵孩子，对 孩子分歧理的恳求，要坚决谢绝；创造环境跟机遇让孩子多与搭档 来往，这样逐步使孩子懂得自己与别人之间的关联，明白除了自己 的态度外，仍有与自己不同的立场，从中领悟到友好相处、特殊游 戏带来的愉悦情感，逐步打消自我核心的心理； - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 1 页，共 6 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 另外，对待有问题行为的儿童，要多视察、剖析，积极地对他们 进行心理补偿训练，尽量采纳环境和行为改正的方法，使他们健康地成长；班级中有些幼儿，由于爸爸妈妈不在身边，长期和爷爷奶奶在一起，由于长辈们的特殊溺爱，使他们构成了率性、娇惯仍有与小伴侣交往的障碍；长期下去，他们不喜爱和别人交往，性格孤僻，长期下来便造成了自闭症；对待这一局部幼儿，请家长充分留意到，顾及到幼儿心理进展的特殊时代，准时与幼儿园老师协作使孩子能够尽快转变孤僻的性格，免得影响到以后的进展；这是一个不容疏忽的问题，在幼儿园里普遍存在，愿望家长和老师充分顾及到这一些特殊家庭情形的孩子，让孩子在关爱之中养成活跃向上的性格； 仍有一类幼儿特殊顽皮，家长和老师都特殊头疼，但是不是不解决的方法，长期的受批驳会使幼儿感到无所谓，可是假如换种方法 准时确定他们优良的处所，然而也不能过分的夸奖，孩子在表彰之 中长大，以后面临挫折就不能很好的自己解决；怎么到达训练这一 类儿童的目的，家长和老师要留意把握一个度，无论孩子如许顽皮，都要使他明确自己是有价值的，是可被父母接收的、可供应自我服 务及为别人服务的人，从而增强孩子的他人意识；要以积极乐观的 人生态度去看待生活，去关怀他；父母的一言一行，孩子都会看在 眼里、记在心中；这样在无意之中，孩子就会萌生关怀群体、关怀 父母、关怀同伴、情愿共享的精良品质； 总之，幼儿心理健康需要家长和幼儿园的共同关注，我们需要培育一批可以适应古代社会进展，可能赢在起跑线上的阳光珍宝；让我们共同尽力，多一点心理方面的关爱给这些小精灵； 幼儿园教学随笔心得体会范文二： 由于办学结构的调整，我终止了十几年的学校老师生涯，当上了一名幼儿园老师； - - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - - 第 2 页，共 6 页 精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 人虽走进了幼儿园，我的心却仍在漂浮；面对这片未曾涉足的土 地，面对这些仍端着奶瓶，甚至仍要人喂饭、把尿的孩子，我的心绪反常纷杂，漂浮的心难以沉静； 一天中午，大多数孩子都已经躺下睡着了，唯有昭昭睁着大大的眼睛，不停地翻来覆去；我轻轻走过去示意他闭上眼睛，并轻轻地 拍着他；这时，他突然说了一句：“老师，我要喝奶，奶瓶在我的 小狗包里；”于是，我立刻找到奶瓶，冲好牛奶递给他；他一只手 握着奶瓶，一只手不停地摸着自己的耳朵；喝完奶，他已有了睡意，我帮他拉好被子，在他身边坐了下来；这时，刚闭上眼睛的昭昭， 又突然像想起了什么似的，睁开眼睛说：“杨老师，你怎么不睡呀 . 你也想喝奶吧 . 明天我背两个奶瓶，大奶瓶给你喝，小奶瓶我自己喝；”听见孩子稚气的话语，我的眼泪刷地流了下来，这是我从事 幼儿训练以来第一次流下的幸福的泪水；孩子那份特殊纯