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- 2021-11-11 发布于湖北
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教材 教学比赛(排球)
教 认知目标:让学生在比赛中得到锻炼。
学 技能目标:在比赛中掌握锻炼身体的方法。
目 情感目标:加强同学之间的配合能力。
标
教学 教学 时间 练习
教 师 活 动 学 生 活 动
过程 内容 分钟 次数
一、体育整队,报告人数。 10 一、组织
一常规 二、宣布上课,师生问好。
三、宣布本课内容。 ××××××××××
××××××××××
▲
准 二、要求
快、静、齐。
备
部 二 准 备 1、 慢跑热身 一、组织
活 动 2 、 活动四肢
分
二、要求:活动充分
排球 重点: 25 一、组织
通过前几周的学习与练习,
基 本节课主要目的是通过教学
比赛检查一下学生的掌握情
本 况,同时增进同学之间的友
谊。
部
分
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教师裁判。 二、要求:
严格按照比赛规则进
行。
基
本
部
分
一整理 一、放松 5 一、组织:
放松 ××××××××××
××××××××××
▲
二小结 一、总结 二、要求:
结
二、布置收还器材 放松、调整呼吸
三、师生再见
束
部
分
班级 一、 1 一、 2 一、 3 一、 4 预计 练习密度 平均心率
实
日期 负荷 35 % 140 次/ 分
施
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