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- 2021-11-11 发布于内蒙古
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初中信息技术教学方案
初中信息技术教学方案 (1)
一、学情分析:
1、本人担当八班级信息技术课,之前除上学年学过 WORD,别的相关学问没有接触,又由于本校电校上无装 FLASH。所以据学生真实状况,酌情从简洁有用入手,教学生电子表格学问。
2、学习目的性不明确,上课小动作多,留意力不集中,不记笔记, 课后不复习。对肯定要求把握的信息技术概念及操作要领不加强巩固, 对信息技术开头有些爱好, 以后爱好越来越淡, 不知任何学问要想学好都要付出辛勤与汗水。
二、教 学 目 标
1、学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
2、质量目标。
1、学问目标、力量目标和情意目标。
)学问与技能
要求把握的初步学问,本学期的教学内容为 EXCE、L POWERPOIN,T
具体学问点如下:
EXCE:L 了解 Excel的功能与主要特点;把握 Excel的启动与退出;把
握工作表的建立; 把握在工作表中输入文字和数据; 把握工作中数据的简洁计算;把握工作中的数据操作、 文字编辑;把握工作表的打印。
)过程与方法:
培育学生对信息技术的爱好和意识,让学生了解和把握信息技术基本
培育学生对信息技术的爱好和意识,
让学生了解和把握信息技术基本
学问和技能, 了解信息技术的进展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获得信息、
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