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- 2021-11-11 发布于河北
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四年级品德与社会(下)第一单元 诚信是金教案
魏
活动目标:1、了解老实的含义,知道老实是一个人应具备的最基本的品德。2、明确为人老实的重要性,认识到不老实的后果。3、能够正确看待现实生活中有关老实的冗杂性的问题。活动预备:1、课前调查学生中老实的事例,让学生查找身边的老实人。2、用“给老师说悄悄话”的方式调查学生中不老实的行为及想法。3、制作课件。活动过程:活动一、实话实说,揭示话题1、同学们,看到有这么多的老师听我们上这节课,你们的心情怎样啊?2、是啊,其实老师也和你们一样有点兴奋,也有点紧急。从你们的想法中,看得出来,你们的想法很真实,说的都是实话。这节课呀,我们就来实话实说。 板书:老实 活动二、引用故事,感悟老实1、有一个孩子和你们一样老实,来听听他的故事吧!出示课件:华盛顿小时侯的故事2、听完了故事,你们有什么想法吗?生1:我觉得小华盛顿很老实。师:你喜爱小华盛顿吗?假如你是华盛顿,你会怎样做?〔老实,知错就改〕指向另一名
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