中班游戏公开课贴人教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班游戏公开课贴人教案反思 这是中班游戏公开课贴人教案反思，是优秀的中班游戏教案知识，供老师家长们参考学习。 　活动目标： 1、通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力。 2、提高幼儿思维的灵敏性。 3、提高幼儿两人合作进行游戏的能力。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 5、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 活动准备： 已练习左右分队走。 活动过程： 1、开始部分。 队列练习：四队、大圆走、开花走、左右分队走、一对一对走、成双圆圈走。 2、基本部分 (1)幼儿站成一个大圆(人与人间略有间隔)，老师交代游戏名称与玩贴人游戏的方法、规则。 师：今天老师教小朋友玩一个游戏，名字叫贴人。我请一位小朋友，一位跑，一位追，(教案出自：快思.教案网)被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住，这时后面一个小朋友就赶快跑，以免被追的小朋友捉到。注意，跑时要在圈外，贴人要到圈里。 (2)幼儿游戏，教师注意观察，如果被追到的幼儿连续贴人三次，追的幼儿仍未捉到，就另换追捉的幼儿。被追到者不再当追捉者，以免太累。 3、结束部分。 做放松整理动作。 教后感：此活动可以培养幼儿快跑、躲闪的能力，提高幼儿思维的灵敏性，通过幼儿相互合作，培养团结友爱的合作精神。 教学反思： 通过玩贴人游戏，培养幼儿快跑、躲闪的能力，提高幼儿思维的灵敏性，提高幼