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第九章人工智能技术
本章主要介绍人工智能包含的主要内容、研究方法、主要应
用及人工智能的发展方向,以帮助人们正确认识信息—知识
—智能的转换全过程中的具体逻辑规律,正确认识人工智能
技术。
9.1 智能及本质
智能具有感知能力。
智能具有记忆和思维能力。
智能具有学习能力、自适应能力及行为能力。
9.2 人工智能的概念
9.2.1 人工智能的定义
人工智能至今尚无统一的定义,不同科学或学科背景的学者对
人工智能有不同的理解,并提出了不同的观点。一般认为,人
工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、
方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算
机科学的一个分支,通过了解智能的实质,生产出一种新的能
以与人类智能相似的方式做出反应的智能机器。
9.2.2 智能机器
智能机器也叫智能机器人,是指能够在各类环境中自主地或交
互地执行各种拟人任务的机器,即让机器会 “思考”。
智能机器至少要具备三个要素:感觉要素、反应要素和思考要
素。
智能机器能够理解人类语言,用人类语言同操作者对话,在它
自身的“意识”中单独形成了一种使它得以“生存”的外界环
境。它能分析出现的情况,能调整自己的动作以达到操作者所
提出的全部要求,能拟定所希望的动作,并在信息不充分的情
况下以及环境迅速变化的条件下完成这些动作。
9.2.3 脑智能和群智能
脑智能是一种个体智能, 而群智能是一种社会智能, 或者说是系统
智能。但对于人脑来说, 宏观心理(或者语言)层次上的智能为脑智
能,而无智能或简单智能的个体通过任何形式的聚集协同而表现出智
能行为称为群智能。
脑智能与神经元层次上的群智能又有密切的关系,正是由于微观生理
层次上低级的神经元的群智能形成了宏观心理层次上高级的脑智能。
9.2.4 符号智能和计算智能
符号智能
符号人工智能简称符号智能,它是模拟脑智能的人工智能,也就
是所说的传统人工智能或经典人工智能。
计算智能
计算人工智能简称计算智能,它是模拟群智能的人工智能。计算
智能以数值数据为基础,主要通过数值计算,运用算法进行问题
求解。计算智能的主要内容包括神经计算、进化计算、免疫计算、
粒群算法、蚁群算法、自然计算以及人工生命等。计算智能主要
研究各类优化搜索算法, 是当前人工智能学科中一个十分活跃的
分支领域。
9.3 人工智能的发展简史
1.孕育期
一般认为AI 的最早工作是麦克卡洛(Warren Sturgis Mc Culloch )与匹茨
(Walter Pitts )完成的。他们吸取 3种资源后提出一种人工神经元模型,
从而成为了神经控制论和人工智能的奠基人。
2 .形成期
人工智能诞生于1956年一次历史性的聚会。几位来自美国的数学、神经
学、心理学、信息科学和计算机科学方面的杰出年轻科学家,在一起探
讨并由麦卡锡提议正式采用 “人工智能(AI )”这一术语,从而诞生
了一个研究如何用机器来模拟人类智能的新兴学科。
3.知识应用期
1977年,费根鲍姆在第五届国际人工智能联合会议上正式提出了知识工
程的概念。从此之后,各类专家系统得以发展,大量的商品化专家系统
和智能系统纷纷推出。
4 .综合集成期
在专家系统方面,从20世纪80年代末开始逐步向多技术、多方法的综合
集成与多学科、多领域的综合应用发展。
9.4 人工智能的主要内容
9.4.1 搜索与求解
所谓搜索与求解,就是为了达到某一目标而多次进行某种操作、
运算、推理或计算的过程。事实上,搜索是人在求解问题而不
知现成解法的情况下采用的一种普遍方法。一方面这可以看作
是人类和其他生物所具有的一种元知识;另一方面,人工智能
的研究实践也表明,许多问题(包括智力问题和实际工程问题)
的求解都可以描述为或者归结为对某种图或空间的搜索问题。
人们进一步发现,许多智能活动(包括脑智能和群智能)的过
程,甚至几乎所有智能活动的过程,都可以看作或者抽象为一
个基于搜索的问题求解过程。因此,搜索技术就成为人工智能
最基本的研究内容。
9.4.2 学习与发现
学习与发现是指机器的知识学习和规律发现。事实上,经验积累
能力、规律发现能力和知识学习能力都是智能的表现。要实现人
工智能就应该赋予机器这些能力,因此,关于机器的学习和发现
技术就是人工智能的重要研究内容。
9.4
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