高考文学类文本阅读之小说探究题.ppt

高考文学类文本阅读;;;;（一）人物类探究;1.探究结尾的合理性 设问：这篇文章的结尾这样处理是否合理？ 思路：情节结构：水到渠成，浑然天成； 主题：升华主题； 人物：很好地展现了人物形象。 艺术效果：“空白式” “出人意料式”，引发读者 无尽的联想想象，丰富小说的内涵。 2.探究情节的必要性 设问：有人认为，应该把某某情节删去，你觉得呢？【作者设置某情节，有何意图（作用）？】 思路： 结构上，与上下情节的关联 情节上，曲折生动，引人入胜 人物形象上，表现人物性格，使之更丰满 主题上，更丰富、深刻 这一情节能很好的表现人物的某某形象；这个情节为下文描写某某作了铺垫；这个情节（结尾）突出了某某主题。;（三）主题类探究;（四）标题类探究;;;;;;;;;一;一;拓展：小说写的只是战争中的一个小故事，却用了“战争”这样一个大题目，你认为这样处理合适吗？请结合全文，谈谈你的观点。（8分）;;;;;;