百分数的认识和意义.pptVIP

第六单元　百分数（一） 百分数的意义和读写 浙江省诸暨市璜山镇化泉小学　张垚杰 第一页，编辑于星期六：八点 五十七分。 一、创设情境，谈话引入 请帮老师选一选，买哪一套比较好？ 成分： 100%棉 成分： 65.5%棉34.5%锦纶 第二页，编辑于星期六：八点 五十七分。 二、尝试读写，初步感知 1．我国耕地面积是世界耕地面积的7%。 2．人体中水的重量大约是体重的65.4%。 3．果汁的含量占整杯饮料的22%。 表示（ ）是（ ）的 一百分之（ ）。 第三页，编辑于星期六：八点 五十七分。 三、分析归纳，理解意义 第四页，编辑于星期六：八点 五十七分。 三、分析归纳，理解意义 你能用这样的形式表示收集到的 百分数吗？ 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数表示（ ）是（ ）的百分之（ ）。 第五页，编辑于星期六：八点 五十七分。 四、产生背景及应用价值分析 从以下四人中选成绩最好的同学去参加比赛。 你是怎么选的？ 第六页，编辑于星期六：八点 五十七分。 四、产生背景及应用价值分析 从以下四人中选成绩最好的同学去参加比赛。 你能把这些分数改写成百分数吗？ 第七页，编辑于星期六：八点 五十七分。 五、百分数与分数的联系与区别 下面哪几个分数可以用百分数来表