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- 2021-11-11 发布于山东
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五年级语文复习课教案
五年级的学生已具备一定的自学能力,学习小建议给予了学生思考的空间,培养他们自主学习的能力。在学习小建议中可以解决一般的字词、把课文读通顺的问题,一起看看五年级语文复习课教案!欢迎查阅!五年级语文复习课教案1【课时目标】1.在阅读课文过程中,理解并累积“根深叶茂,沁人心脾,馋涎欲滴”等词语。2.能根据提示概括课文的主要内容;根据课文内容,初步了解告示板的内容。3.抓住重点句子,体会桃园主人对来客的信任以及来客被信任的喜悦。4.学习通过猫和狗的描写来表现主人对客人的信任的写作方法。【教学过程】一。揭示课题,概括课文主要内容。1.出示告示板:桃林——自采——三里路2.师:同学们,这是竖在路边的一块告示板,看到这块告示板,你能猜到些什么呢?(两人交流)3.生交流。注意说清三要素:三里路、桃林、自采4.今天,我们要一起来学的课文就是从这块告示板开始的。先来看学习小建议。出示学习小建议:⑴ 读课文,注意读准字音,读通课文;⑵ 查字典, 写出带点字的意思,并把带点字的音节抄写下来。根深叶茂 ——( )( )沁人心脾 ——( )( )馋涎欲滴 ——( )( )(3)思考:是谁被这块告示牌吸引了,又是怎样自己采桃子的,结果又如何?【说明】五年级的学生已具备一定的自学能力,学习小建
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