小学五年级语文教案人教版.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 小学五年级语文教案人教版 这是一个出自《史记》的历史故事，讲述了管仲和鲍叔牙是一对从小就形影不离的好朋友，长大后鲍叔牙真心帮助、保护、扶持好朋友管仲，管仲十分感激。一起看看小学五年级语文教案人教版!欢迎查阅!小学五年级语文教案人教版1教学目标1、通过加小标题的方法，把握课文主要内容。2、理解词语“形影不离”，积累形容朋友之间关系密切的词语。3、感受鲍叔牙与管仲之间的真诚友谊，懂得为朋友做出牺牲是高尚的行为。教学重点、难点用小标题概括文中的三件事，体会鲍叔牙与管仲的真挚友谊教学过程一、引入1、记得上学期我们感受了马克思和恩格斯伟大的友谊，他们真心对待彼此，无私地为对方付出，让我们的心灵为之震撼。今天这节课，让我们回到春秋时期，认识一对朋友，感受另外一种友情。板书课题27鲍叔牙真心待友学习生字鲍(bào)2、齐读课题，真心待友什么意思?(真心诚意对待朋友)3、文中鲍叔牙的朋友是谁?简介鲍叔牙和管仲管仲和鲍叔牙都是生活在2650多年前春秋时期，两人都是齐国的贤臣良将。他们年轻时就结为好友，一向交情深厚。4、师：认识了这一对朋友，我们一起看看文中哪个词语来鲍叔牙和管仲之间的关系密切?(形影不离)5、还有哪些词语也是形容朋友之间关系密切的，谁能说一说?情同手足　亲如兄弟　生死相随　休戚与共　肝胆相照　同舟共济