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- 2021-11-11 发布于山东
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三年级上册语文大自然的声音教案
部编版三年级上册语文第七单元第一课叫《大自然的声音》,现在很多班级都差不多学到这一课了,那篇课文该怎么设计教案呢?今天给大家整理了三年级上册语文大自然的声音教案最新五篇供大家参考,我们一起来看看吧!三年级上册语文大自然的声音教案1设计说明《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。语文应以读为本,阅读是学生个性化的行为,要珍视学生独特的感受和理解。《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。教学中以“大自然中这些声音真是太美妙了”贯穿始终,重点指导学生朗读课文,抓住描写声音的词,边读边展开丰富的想象,并采用多种方式引导学生有感情地读,使学生在读中产生自己独特的感受、体验和理解,感受风声的美妙,水声的有趣,动物声的快乐,培养学生的语感。同时,创设情境,学生能够在情境中感知,在朗读中走进大自然,体会到大自然声音的美妙,与文本产生共鸣,体会作者对大自然的热爱之情。课前准备教师准备:制作多媒体课件以及字卡、词卡。学生准备:预习课文,完成预学案作业。感受生活中其他美妙的声音。课时安排2课时。教学过程第一课时一、激发兴趣,引入情境1.激趣:同学们,我们生活在一个美丽的大自然中,我们能看到小花、小草、小鸟、小鱼等有趣的动植物,在美
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