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2020幼儿园保教知识与能力教案
1、充分了解婴幼儿发展
2、了解婴幼儿发展的影响因素技能目标能运用婴幼儿发展知
识及婴幼儿发展的影响因素素质（情感、态度、价值观、职业核
心能力）目标通过对本堂课的学习，让学生充分理解学习幼儿园
保教知识的意义及热爱幼教工作的热情。重难点：运用婴幼儿发
展知识 教学过程：婴幼儿发展（涵义和影响因素3）的概念：婴
幼儿是婴儿和幼儿的统称，婴儿指0-1岁的儿童，幼儿指1-3岁
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2、 学前儿童的概念：广义的“学前儿童”指从出生到上小
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