苏教版一年级下册《草原的早晨》语文教案.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 苏教版一年级下册《草原的早晨》语文教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲的要求，以课时或课题为单位，对教学内容，教学步骤，教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书。以下是为大家整理的苏教版一年级下册《草原的早晨》语文教案，感谢您的欣赏。苏教版一年级下册《草原的早晨》语文教案1教学要求：1、学会本课生字，认识新偏旁“厂”、“斤”、“牛”、“力”等，能理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、感受春天早晨大草原的美丽风光和牧民的欢乐。教学时间：三课时。第一课时一、谈话导入1、这一学期，我们学过《小池塘》、《春到梅花山》之后，知道了什么?(春天来了，农村的池塘美了。梅花山梅花盛开，也很美。)2、小朋友们，我们今天再到草原去看看，那里春天的早晨怎么样呢?(板书：草原()的早晨)领读。3、讲述草原：我国的内蒙古及西部黄土高原，有杂草丛生的大片土地，间或杂有耐旱的树木，适宜放牧牛羊。4、谁能说说记住“原”字的办法?(用部件法记“原”：“厂、白、小”)结合教“厂”字头。二、初读指导1、引导看课本上的插图，说说图上画了些什么。(牧民们骑在马上，挥舞着鞭子;羊儿本跳着向前奔)教材中的另外一幅图上画了些什么呢?(牧民们骑在马上，照看着羊群;一群群羊儿在草地上吃草)