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本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 培训反思 数学魔术带给我的思考 魏 兴趣是最好的老师。一个人只有对学习产生了兴趣，产生求索动力，才会主动寻求解决问题的方法。魔术进入数学课堂，大大激发了学生对学数学这门学科的兴趣。当我进行四天的吴如皓老师的培训，却懂得人们可以自己不同的爱好而专情，也想要把这种专情带给我的孩子们。四天的培训已经结束，但我知道我们仅仅看到吴老师智慧的“一角”。他在台上站了四天，我在台下听了四天。他在台上用他的智慧和指尖传递他对魔术的理解，我在台下用我的思索和操作解读他对魔术的情怀。无疑，对于这次的培训，吴老师挺让我佩服的，因为他面对同一群人讲了四天，每次的魔术表演之前他都专注的凝神然后从桌子下面的背包里拿出各种各样的道具，台下的我觉得吴老师像极了哆啦A梦，而那个背包就是他的口袋。不得不承认，吴老师是有魅力的。幽默的谈吐，柔柔的台湾腔，精彩的表演，还有他无时无刻的思索状态，让我们观察一个男人因为“专情”散发的魅力，执著中略带深沉。我们在做练习的时候，他坐在台上凝神思索；课间休息的时候，虽