人教版高一物理必修二7.2功(导学案).pdfVIP

7.2 功 学习目标 知识与技能： 1、理解功的概念，以及正功、负功的物理意义，能利用功的一般公式进行 功的计算 2、理解总功，分力做功与合力做功的求法 3、理解功是能量转化的量度，并能举例说有 过程与方法 1、能从现实生活中发现与功有关的问题 2、体会科学研究方法对人类认识自然的重要作用 3、能运用功的概念解决一些与生产的生活相关的实际问题 情感态度与价值观 有参与科技活动的热情， 有将功的知识应用于生活和生产实际的意识， 勇于控究与日常生 活有关的物理学问题 学习重点 理解功的概念及正、负功的意义 学习难点 利用功的定义解决有关问题 预习案 一、知识回顾 1、相互作用的物体凭借其 位置 而具有的能量叫做势能。物体由于 运动 而具 有的能量叫做动能。 2、在伽利略的实验中小球的 动能 和 势能 可以相互转化。 二、新课预习 1、功 （1）功和能的关系：如果物体在力的作用下能量发生变化，那么这个力一定对物体做了 功 。 （2 ）一个物体受到力的作用，并在 力的方向上 发生了一段位移，就说这个力对物 体做了功。 （3 ）做功的两个不可缺少的因素： 力和物体在 力的方向上 上发生的 一段 位移 。 （4 ）如果力 F 的方向与位移的方向一致， 功等于力的大小与位移大小的乘积， 公式是 W= Fs 。 如果力 F 与位移 l 之间成 角时，可以把力分解为两个力：与位移方向 在一条直线 上 的力 F ，与位移方向 垂直 的力 F 。设物体在在力 F 下发生的位移的大小为 l ，则力 F 对 1 2 物体所做的功 W = FL ，即力对物体所做的功，等于 力与在力的方向上发生的位移的乘 积 。 （5 ）功的单位是 焦耳 ，简称 焦 ，符号是 J ，功是标量。 2、正功与负功 （1）根据功的计算公式 w Fl cos 可得下列几种情况： 当 时， cos 0 ，W = 0 。即力 F 的方向与位移方向垂直，力 F 对物体 不做 2 功 。 当 时， cos 0 ，W 0 。即力 F 的方向与位移方向夹角为锐角时，力 F 对物体 2 做 正 功。 当 时， cos 0 ，W 0 。即力 F 的方向与位移方向夹角为钝角时，力 F 对 2 物体做 负 功。 3、总功：当物体在几个力共同作用下发生一段位移时，这几个力对物体所做的总功，等 于 各力所做功的代数和 。可以证明，它也就是 合力所做的 功 。 探究案 探究一：功 1、起重机提重物，拉力和高度的乘积，和机器消耗的能量有什关系？ 2、什么叫做功？力怎样才算对物体做功？ 例 1. 甲、乙、丙三位同学分别提着同样的一桶水，甲静止不动；乙在水平面上匀速走动； 丙提水上楼。三位同学对水桶的拉力都做功了吗？ 变式 1. 运动员用 200N的力踢球，把质量为 0.4kg 的球踢出去 50m远，则运动员对球所做 的功是（ D ）