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初三数学总复习教案-一元一次不等式
一、知识结构
若 a b,则 a c b c
不等式性质 若 a b,c 0,则 ac bc(a c b c)
若 a b,c 0 ,则ac bc(a c b c)
1.不等式
不等式的解集 使不等式(组)成立的所有未知数的集合
一元一次不等式的解法
不等式的解法
一元一次不等式组的解 法
二、重点、热点
一次不等式(组)的解法是重点 .;热点是综合一次方程、一次不等式、一次函数的性质等知识解应用题 .
三、目标要求
1. 利用不等式的性质解一元一次不等式,并能借助数轴确定不等式的解集。
2 . 会求一元一次不等式的整数解,非负整数解等问题。
3 . 能够根据实际问题建立不等关系,解决应用问题
4 . 能够将一些问题转化为解不等式的问题
四、 【典型例析】
2x 1 2x 1
例 1 (20XX 年 四川眉山)解不等式: 1 ,并把它的解集在数轴上表示出来。
3 2
分析:解一元一次不等式的步骤与解一元一次方程相同,只需注意,不等式两边同乘以或除以一个负数时,要改变
不等号的方向。
2x 1 2x 1
解: 1
3 2
去分母,得 2 (2x-1 )≤ 6-3 (2x+1 )
去括号,得 4x-2 ≤6-6x-3
移项, 得 4x+6x ≤6-3+2
合并同类项,得 10x≤ 5
系数化为 1,得 x≤ 1/2
这个不等式的解集在数轴上表示如图:
0 1 x
例 2 、(2002 江西省 ) 分别解不等式 2x 3 5 x 3 和 y 1 y 1 1并比较 x 、y 大小 .
6 3
【特色】此题设计很新颖,它通过解集的关系 , 了解解集中元素的关系,有益于初高中学段知识的衔接 .
【解答】分别解两个不等式 , 在同一数轴上分别表示解集 , 直观地比较两个集合中数值的大小 .
由 2x 3 5 x 3 ,得 x ≥4.
又由 y 1 y 1 1 , 去分母 , 得 y-1-2 (y+1 )6, ∴y-9.
6 3
将它们的解集在同一数轴上分别表示如下 :
y -9 4 x
可知 ,xy.
【拓展】, 比较两个解集中 x 、y 大小, 应在各解集中分别任取一个数, 进行大小比较 . 如用 [M] 表示不超过 M 的最大整数 ,
求本题中的 [y] 的值就不难了 .
例 3 (20XX 年 南京) 已知:关于 x 的方程 x2-kx-2=0
(1 ) 求证:方程有两个不相等的实数根;
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(2 ) 设方程的两根为 x 、x ,如果 2 (x +x )>x x ,求 k 的取值范围
1 2 1 2
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