人教版高中语文必修三第二单元综合测验试卷及答案.pdfVIP

一、 选择题 （共15 分，每小题 3 分） 1. 下列词语中加点的字的读音有错误的一组是 A. 裨益（ bì） 酾酒（ sh ī） 镂刻（ l òu） 流觞曲水（ shā nɡ） B. 禊事（ x ì） 干禄（ ɡān） 蜷缩（ quán） 冯虚御风（ pínɡ） C. 溘死（ kè） 赎罪（ shú） 愀然（ qi ǎo） 义愤填膺（ y ī n）ɡ D. 蕈菌（ xùn） 商榷（ zhu ó） 兑现（ duì） 便言令才（ bi àn ） 1.D/ 商榷（ què） 便言令才（ pi án） 2. 下列句子中没有错别字的一句是 A. 资产者尽相诽谤他、诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当作珠丝一样轻轻抹去。 B. 诸君肄业于此，或三年，或四年，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。 C. 一个人夹在各地的市民中间，浑浑沌沌地过去，秋的意境与恣态，总赏玩不到实足。 D. 我梦想有一天，悠谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，胜光披露，满照人间。 2.B/A 尽相 —竞相 珠丝 —蛛丝 C 恣态 —姿态 实足 — 十足 D 悠谷 — 幽谷 胜光 — 圣光 3 ．依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是 ① 低碳生活“ ”是个新概念，所提出的却是世界可持续发展的老问题，它 了人类因气候变化而 对未来产生的担忧，我们应提倡 低碳生活“ ”。 ② 推进黄河三角洲高效生态经济的发展，有利于实现开发建设与生态保护的有机统一，有利于 经济结构，创造高效生态经济发展的新模式。 ③ 大手拉小手。“ ”在全国未成年人思想道德教育经验的交流会上，不少地方、学校介绍了他们的 实际做法和初步成效， 了群众的这句话。 A. 反应 调整 验证 B. 反应 调控 印证 C. 反映 调整 印证 D. 反映 调控 验证 3.C/ 反应：机体受到刺激而引起相应的活动；事情引起的意见、态度或行动。反映：把客观事物 的 实质表现出来；把情况、意见等告诉上级或有关部门。调整：改变原有的情况，使适应客观环 境和要求。调控：调节控制。验证：通过实 验或检验证实。印证：证明与事实相符。 4 ．下列各句中，没 有语病的一句是 A. 贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，对经济的可持续发展，都具有重大的意义。 B. 据统计数据显示，去年居民收入超过 GDP 的增速，为收入倍增计划释放了积极信号。 C. 漫步小径，微风送来阵阵芬芳；环顾四周，只见一棵棵腊梅树，正在那里释放幽香。 D. 鲁迅在小说《祝福》中的祥林嫂，只想以自己诚实的劳动来换取或维持起码的生活。 4. A/B “据 …… 显示 ”句式杂糅，删去 “据 ”或 显示“ ”。 C 动宾搭配不当， 见“ ”不能搭配 一棵棵腊梅树，“ 正在那里释放幽香 ”。 D 成分残缺，造成主语不明，应在介词短语 “在小说《祝福》中 ”之后加上 塑“ 造 ”一词；或删去 在“ ”。 5. 在①②画横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是 印象中成熟的向日葵，花盘都是低垂的，所以有诗人赞叹： ① 。可我家的这几株向 日葵初出茅庐，尚不懂得这些， ② ，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子。 A ． ① 愈是谦虚，愈是成熟 ② 顾自低垂着脑袋 B ． ① 愈是成熟，愈是谦虚 ② 顾自低垂着脑袋 C ． ① 愈是成熟，愈是谦虚 ② 依然高昂着头 D． ① 愈是谦虚，愈是成熟 ② 依然高昂着头 二、 填空 题（每句两空，每空 1 分，共 8 分） 6. 根据前后句子按原文默写： ⑴ 青青子衿， 。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣， 。我有嘉宾， 。 （曹操《短歌行》） ⑵ ，齐彭殇为 妄作。后之视今， ，悲夫！ （王羲之《兰亭集序》） ⑶ 清