【大班艺术活动】大班艺术活动:夸张的非洲画脸(绘画).docxVIP

【大班艺术活动】大班艺术活动:夸张的非洲画脸(绘画).docx

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大班艺术活动:夸张的非洲画脸(绘画) 活动目标:   1、初步理解非洲,感受非洲画脸夸张、神秘的特点。   2、发挥想象,尝试大胆在脸谱上作画。   3、体验在脸部作画所带来的独特、快乐的情感。 活动准备:   经验准备:课前通过各种途径丰富幼儿关于非洲的知识。   物质准备:1、 \t /html/_blank 课件:非洲风光、非洲画脸和非洲音乐。   2、各色颜料,棉签,脸谱人手一个等。 活动过程:  一、分别播放 \t /html/_blank 课件,让幼儿欣赏、感受非洲画脸的特点,激发其对非洲画脸的兴趣。   (1)欣赏非洲风光。   师:“小朋友听说过非洲吗?老师请你们看一些有关于非洲的图片,看看图片里面都有什么?”   (2)欣赏并初步了解非洲画脸。   ①师:“非洲人喜欢唱歌跳舞,他们在跳舞或者庆祝的时候也会打扮自己,仔细观察这张图片中的非洲人是怎样装扮自己的。”   ②教师小结:非洲人在举行一些庆祝活动时,喜欢在脸上画上鲜艳、特别的花纹,这样的装饰我们可以称它为“非洲画脸”。我这儿还有好多的非洲画脸,想看吗?  (3)欣赏非洲画脸,感受其特点。   ①欣赏两幅很典型的非洲的画脸。   提问:“你最喜欢他脸上的什么地方?为什么?”   ②教师小结:非洲画脸都很夸张、特别,颜色鲜艳,有大的色块、线条和圆点,花纹有的对称,有的不对称。   ③欣赏多幅非洲画脸。   提问:“这么多的画脸,你猜一猜是用什么材料画成的?” 二、教师提出要求,幼儿尝试画脸。 (1)介绍绘画材料和绘画方法。   师:“看,我拿的是什么?(颜料)。现在我们一起来欣赏一下不同的画脸吧” (2)提出画脸要求。   师:“你们想不想在脸谱上画画?我们可以用棉签蘸颜料在脸谱画上线条、花纹和图形,要动脑筋自己设计,画得夸张些,与别人不一样。” (3)幼儿动手画脸。 播放非洲音乐,音乐声中,幼儿尝试在脸谱上作画。教师巡回指导,鼓励幼儿大胆、富有创意地画脸。 三、欣赏、评价并展示幼儿的作品。   引导幼儿相互欣赏,再请个别幼儿说说喜欢谁的画脸及喜欢的原因(包括线条、色彩、图形等)。 四、通过非洲舞蹈,让幼儿表现热情、奔放的情绪。   幼儿戴上自己的装饰的画脸跟着非洲音乐尽情地跳舞。 五、延伸活动 请小朋友继续到区域活动中进行表演。

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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