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初中功能室自查报告 2 篇 篇一：初中功能室自查报告 为认真做好我校各主要功能室管理工作， 充分发挥各功能室在培 养学生创新精神、 实践 能力、增强其身体素质等方面的作用，努力提 高我校功能室的管理水平，现将我校各功能室自查情况汇报如下： 一、配备情况 我校现有图书室、实验室以及实验器材室（分数学和科学）、多 媒体教师、音乐美术室、体育器材室、图书室。其中： 1、图书室由我校孟凡未老师主管，现已制定了专门的《图书登 记册》 《图书借阅登记册》以及借阅时间表，每周每班借阅一次，最 长借阅时间为一周。并使用电脑进行图书的借阅。 2、实验室以及实验器材室由我校孟凡元主管，并且制定了详细 的《仪器登记册》《仪器器材损坏登记册》《使用情况登记册》。教 师上课前提前和实验室管理人员联系， 登记并领取实验器材， 保证了 每一堂实验课都能高质量的完成。 3、多媒体室由我校王平老师主管，设立《多媒体使用登记簿》。 提倡多媒体教学与传统教学相结合的理念， 发挥现代教育技术在辅助 教学中的重要作用。 4、体育器材室由我校种道坤老师主管，大课间时班主任带领学 生开展体育活动。并制定了《体育器材借用登记册》 《体育器材损坏 登记册》，确保体育器材的使用能够落到实处。 5、音乐室美术室由周祥记老师管理，并且制定了《器材登记册》 《器材使用登记册》 《器材损坏登记册》上课前教师可以和管理人员 联系 领取器材，也可以带领学生到功能室上课。 二、提高安全意识， 消除安全隐患、 确保各功能室和器材的安全。 1、指定专门人员负责检查、维护安全设施及日常应用情况的管 理。 2、对配置的消防设施、灭火器材进行全面的检查。 3、开展日常检查安全隐患工作，对安全隐患要及时排除，对不 能排除的应及时报告。 总之，我校各功能室、器材室依照规定，严格管理，查漏补缺， 力争在本学期内把各项工作做扎实， 真正落到实处， 及时完成学校下 达的各项任务， 努力保障教学活动及课外活动的顺利开展和进行， 充 分利用学校目前拥有的一切资源，全面推进素质教育。 篇二：初中功能室自查报告 南一中学的教育资源在全市处于领先水平， 完全能够满足本地区 学生的需要。在这里，所有班级全部实现了班班通。互联网、校园局 域网、音视频广播网及校园调频广播让学生尽情品尝现代化媒体的成 果；在这里，配有现代化设备的功能室、 活动室，使学生的各种兴趣、 爱好得到满足； 在这里，有一支充满爱心， 富有责任心， 业务素质高， 服务意识强的教师队伍， 给每个学生以最充分、 最周全的教育和关怀。 如今，新一届领导班子正不遗余力地积极争取操场改建， 铺设塑胶操 场，解决学生活动场地的困难。 各功能室使用情况： （一）高度重视，积极自查。 我校非常重视学校功能室的建设、 管理和使用， 把加强功能室的 建设、管理和使用作为提高学校办学效益、 提升教育教学质量和实现 学校上档次的重要途径。 （二）制度健全，管理到位。 学校能坚持把功能室的管理使用纳入学校整体 工作计划 之中，纳 入到课程教学管理工作之中，做到管理规范化、制度化。学校成立了 领导小组，有学校行政领导负责分管该项工作。 各室均设立专人负责。 各项规章制度健全，相关记录完整及时，设备完好，卫生、通风情况 良好，仪器设备归类合理、摆放整齐。 （三）使用率较高，效果较好。