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— PAGE \* Arabic 1 — 语文a版五年级下册教案 能找出表达课文中心的句子，理清思路，弄清作者是从哪几方面具体叙述维也纳生活中处处充满音乐气息的;通过对“别出心裁”“随时随地”等词语的推敲，培养学生品词酌句的习惯和能力。一起看看语文a版五年级下册教案!欢迎查阅!语文a版五年级下册教案1教学目标：1、读读记记“嘹亮、撩动、婉转、悠长、别出心裁、随时随地”等词语。2、能找出表达课文中心的句子，理清思路，弄清作者是从哪几方面具体叙述维也纳生活中处处充满音乐气息的;通过对“别出心裁”“随时随地”等词语的推敲，培养学生品词酌句的习惯和能力。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。4、激发学生课外阅读的兴趣，师生合作开展《走进维也纳》语文综合实践活动。教学重难点：引导学生读懂课文是怎样围绕中心句来具体叙述维也纳处处充满音乐气息的。教学准备：1、多媒体课件(音乐、图片资料);2、维也纳简介材料。教学过程一、认识维也纳：1.经过课前预习，你了解维也纳吗?请将课前准备好的维也纳资料卡给大家展示一下。学生漫谈对维也纳的初步认识。2.大家听过圆舞曲吗?那我们就边听边欣赏维也纳的美丽风光吧!(课件播放维也纳风光图片课件，配音乐《杜鹃圆舞曲》)3.听完后心情如何呀?那就带着这份心情读读课题!带着轻松愉悦的心情，生读课题。二、走近维也纳：1.师：这