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- 2021-11-11 发布于山东
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苏教版三年级语文上册教案
同学们,我们中华民族有着五千年悠久灿烂的文化,其中古诗词就是一个万紫千红的百花园,多少文人墨客在这里挥洒笔墨,留下许多优秀的诗篇。一起看看苏教版三年级语文上册教案!欢迎查阅!苏教版三年级语文上册教案1一、教学目标:1、能正确、有感情地朗读、背诵古诗。2、通过比较阅读了解本诗特点(“诗中有画”、先直抒胸臆,再具体描述等)。3、通过文本细读,想象画面,并尝试将体悟到的画意通过朗读表现出来。二、预习作业:1、正确、大声地朗读这首诗,将自己对诗的理解用声音读出来(用节奏、轻重音等方式);2、熟读,争取上课前能够做到接近背诵的程度;3、对不理解意思的字与词,查一查工具书;4、制作一张简单的表格,比较一下这两首诗的异同,可从时间、地点、颜色、景物、诗人当时心情等你认为值得比较的方面来进行。三、教学过程:第一板块——利用比较阅读简析本诗,兼巩固前诗,初读本诗。用表格对前面一课所学的诗歌《望湖楼醉书》进行简单分析。朗读诗歌《晓出》。(抽加齐读)解决重点字词,相互解释诗句,全班交流。交流预习表,比较两首诗的异同。第二板块——分析古诗“诗中有画”的特点。明示“诗中有画”,告知这是中国相当部分古诗的典型特点。欣赏诗——出示画《江雪》;欣赏画——出示本诗。讨论:这是一幅怎样的画?你看到了什么
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