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- 2021-11-12 发布于山东
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[新人教版]甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《16.3+电阻》学案
[新人教版]甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《16.3+电阻》学案
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[新人教版]甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《16.3+电阻》学案
16.3 电阻
学习目标( 1 分钟)
知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。
知道电阻的单位及其换算。 3. 会用探究的方法掌握影响电阻大小的因素。
学生自学 P63~P65 后完成预习作业 ( 3~ 5 分钟)
电阻用符号 ______ 表示,其国际主单位是 ______。
2. 在探究影响电阻大小因素的实验中,运用的方法是
____________ 。
3. 电阻是导体本身的一种性质,其大小决定于导体的
______、 _______、 ________,还与温
度有关。在导 体的材料和长度不
变的情况下,导体横截面积越大,电阻越
_____;在材料横
截面积不变时,导体越长,电阻越
______。
实验探究( 8~10 分钟)
(1)用控制变量法来逐步探究
a. 比较不同材料的导体时, 需要把两条
不同,
、________相同的金属丝接入
电路,通过比较电流表示数的大小,来比较导体电阻的大小。
b. 比较不同长度导体的电阻时,需要把两条
、_______相同,
不同的金属丝
接入电路。
c. 比较不同粗细导体的电阻
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