[新人教版]甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《16.3电阻》学案.docVIP

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  • 2021-11-12 发布于山东
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[新人教版]甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《16.3电阻》学案.doc

[新人教版]甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《16.3+电阻》学案 [新人教版]甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《16.3+电阻》学案 PAGE / NUMPAGES [新人教版]甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《16.3+电阻》学案 16.3 电阻 学习目标( 1 分钟) 知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。 知道电阻的单位及其换算。 3. 会用探究的方法掌握影响电阻大小的因素。 学生自学 P63~P65 后完成预习作业 ( 3~ 5 分钟) 电阻用符号 ______ 表示,其国际主单位是 ______。 2. 在探究影响电阻大小因素的实验中,运用的方法是 ____________ 。 3. 电阻是导体本身的一种性质,其大小决定于导体的 ______、 _______、 ________,还与温 度有关。在导 体的材料和长度不 变的情况下,导体横截面积越大,电阻越 _____;在材料横 截面积不变时,导体越长,电阻越 ______。 实验探究( 8~10 分钟) (1)用控制变量法来逐步探究 a. 比较不同材料的导体时, 需要把两条 不同, 、________相同的金属丝接入 电路,通过比较电流表示数的大小,来比较导体电阻的大小。 b. 比较不同长度导体的电阻时,需要把两条 、_______相同, 不同的金属丝 接入电路。 c. 比较不同粗细导体的电阻

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