部编版二年级语文上册（课堂教学课件4）我是什么.ppt

我是什么;biàn jí piàn 变 极 片 bàng hǎi yáng 傍 海 洋 zuò huài gěi dài 作 坏 给 带 ;雹;变;我浮空中变成云， 我落地上就是雨， 我变硬球叫雹子， 我变小花叫做雪， 请你猜猜我是谁？;我的脾气有点怪， 我有时温和可亲，灌溉庄稼，发动机器， 我有时暴跳如雷，淹没庄稼，冲毁房屋。 我会给人们带来幸福， 我也会给人们造成灾难。 要是你掌握了我的脾气， 我就乖乖地听你使唤。;海;你想成为水吗？为什么？; 我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。; 我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（ ）下来。人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又管我叫“雪”。 ;;填一填： ________是我在睡觉。 ________是我在散步。 _________时，是我在________跳舞，唱歌，开大会。;;;1、连环画：画一画水的变化的连环画，分别画出水的不同样子，并在每幅画下面写一个词语或一句话。 ;我 都 会 游 乐 场;我会写 ;再 见;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。***** 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。**** 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。***** 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。**** 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。***** 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。*** 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。****