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传统文化进校园培训学习心得
12 月 3 日,我有幸参加了济宁市教科院组织的传统文化进校园培训学习。
一天半的参观学习, 倍觉时间短暂。 通过学习, 将自己的一点收获与心得和大家
一起分享:
一是认识的转变: 在以前的学习和工作中也多少接触过国学这方面的一些知
识,但从思想上是认为学这些没多大的用处 , 特别是对于当今社会大环境影响下
的学生又真能起到多大的作用?然而, 通过这一天半的学习, 认识有了新的转变,
不得不承认我们国学的博大精深: 《三字经》《弟子规》《增广贤文》《论语》其中
的一些优秀篇章影响着无数国人, 几千年来也一直是我们中国人安居乐业, 安身
立命之文化根基, 是我们中华文化的精神脊梁。 中国之所以成为世界上唯一一个
文化延绵五千年而没有中断的国家,也正是因为有如此深厚的国学文化作为支
柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。如今,我们每个人在生活、工
作中也都多多少少有过这样和那样困难和不顺 心 , 得不到解决, 影响了心情, 给
生活和工作带来了不好的结果, 其实这些问题的解决方法都可以从那些圣 贤 的教
诲中找到答案,潜心学习领悟其宗,可以让我们修身养性,愉快的工作,幸福 的
生活。这样的法宝,这样经典的东西,我们为什么不学,有什么理 由不让我们的
下一代继续传承下去?
二是眼界的开阔:在此次培训中,听了一节曲阜实小赵老 师 的《论语五则》
经典诵读课, 山东省教科院耿主任做了报告, 还有五所学校作了经验介绍, 随后
参观了曲阜实小和实验中学,走出课堂,走进校园,伴着五位校长的精彩 发言,
实才倍觉我们的差距。 我们学校也在推广国学经典, 也有了一定的成效, 但是我
们做的还很不到位, 还有很多工作要做: 我们的校园整体文化还没有成型, 我们
的校内学经典修美德的氛围还很单薄, 我们还只停留在让孩子熟读诵?成 ? 我们
做得有些工作还很过于肤浅, 我们选取的内容还不够精简, 未成体系, 我们老师
的参与率也不高, 我们取得的效果也不大 ? ? 静心沉思, 我们在这条路上有很长
的一段路要赶, 在今后的工作中我们更应该重在实质, 不在形式, 在推广国学的
这条道路上我们持之以恒,活学活用,正确的引导广大师生全员参与其中。
在学校的教育教学中,我们提出过很多口号,也尝试过诸多方法,如 “质素
教育 ”“新课程改革 ”“生本高效 ”等等,这些东西只要我们教,学生就学,学生
就去适应, 从会上几个率先开展传统文化进校园的先进学校经验来看 , 这是一条
成功之路,作为人,无论是大人、小孩,无论是哪个民族的人,心灵深处 都是向
往真、善、美的,而我们的传统文化全都讲的是:美的、善的、真的。选择 传统
文化的学习,并不等于抛弃其它东西的学习, 传承优秀传统文化对于下一代而言 ,
困难也不在于学,而在于教,让我们荣幸地承担起这个责 任 吧。. 谢
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