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七年级数学,上海科技出版社 七年级数学,上海科技出版社 PAGE / NUMPAGES 七年级数学,上海科技出版社 七年级 , 数学, 上海, 科技,出版社 , 第一章 , 第一章 有理数 一．正数和负数 ⒈正数和负数的概念 负数：比 0 小的数 正数：比 0 大的数 0 既不是正数，也不是负数 注意：①字母 a 可以表示任意数， 当 a 表示正数时， -a 是负数；当 a 表示负数时， -a 是正数； 当 a 表示 0 时， -a 仍是 0。（如果出判断题为：带正号的数是正数，带负号的数是负数，这种说法是错误的，例如 +a,-a 就不能做出简单判断） ②正数有时也可以在前面加“ +”， 有时“ +”省略不写。 所以省略“ +”的正数的符号是正号。 具有相反意义的量 若正数表示某种意义的量，则负数可以表示具有与该正数相反意义的量，比如：零上 8℃表示为： +8℃；零下 8℃表示为： - 8℃ 支出与收入 ; 增加与减少 ; 盈利与亏损 ; 北与南 ; 东与西 ; 涨与跌 ; 增长与降低等等是相对相反量，它们计数： 比原先多了的数 , 增加增长了的数一般记为正数 ; 相反，比原先少了的数，减少降低了的数一般记为负数。 3.0 表示的意义 ⑴0表示“ 没有”，如教室里有 0 个人，就是说教室里没有人； ⑵0是正数和负数的分界线， 0 既不是正数，也不是负数。 二．有理数 有理数的概