手风琴教案教学设计.docVIP

灵武市职业教育中心 中等职业教育改革发展示范校 学前教育系课时教案 《 手 风 琴 》教案 课 题 基础内容《手风琴结构》 课型 新授课 授 课教 师 宋丽萍 专 业 学前教育 班级 幼教班 授 课时 间 201 6 年 2 月 课时 1课时 教案编号 ------001 学 习 目 标 知识： 手风琴的结构分为三大部分，右侧为键盘部分，左侧为低音键盘部分，中间为风箱部分。键盘与高音谱表对照表。 技能： 让学生了解手风琴的结构。 情感态度、价值观： 让学生对手风琴这个乐器有浓厚的兴趣，不能半途而废。 重点 准确的姿势、手型、风箱的开关 难点 背琴姿势、右手触键盘的姿势 教学方 法 讲解、示范 、练习、 教学准备 手风琴、教材、黑板 教 学 环 节 教师活动 学生 活动 教 学 过 程 创 景 激 趣 随着我国人民文化生活水平的提高，越来越多孩子开始了手风琴的训练，通过学习拉手风琴，它能开发人的智能，启迪思维，并能增强人的记忆，为孩子们进一步学习打下良好的基础。 欣 赏、 聆 听 探 索 新 知 正确姿势： 坐姿 做在凳子的1/2,后腰挺直，两腿